Las microhabilidades son capacitaciones básicas que se utilizan
en la mayoría de las habilidades. Desarrollando las
microhabilidades se pueden alcanzar niveles reales de
aprendizaje en áreas específicas
SE DEBE DOMINAR
EL SISTEMA DE ESCRIBIR
Reconocer y distinguir las diferentes letras del alfabeto.
Pronunciar las letras del alfabeto. - Saber cómo se
ordenan las letras. - Saber cómo se pronuncian las
palabras escritas. - Poder descifrar la escritura hecha
amano.
PALABRAS Y FRASES
Reconocer palabras y frases y recordar su significado con rapidez. - Reconocer que
una palabra nueva tiene relación con una ya conocida. - Reconocer la relación entre
diversas formas de la misma palabra: flexión,derivación composición, etc. - Utilizar el
contexto para darsignificación a una palabra nueva-Elegir el significado correcto de
una palabra según el contexto. -Saber elegir en un diccionario la acepción correcta de
una palabra en un contexto determinado. - Saber pasar por alto palabras nuevas que
no son importantes para entender un texto.
GRAMÁTICA Y SINTAXIS
Saber controlar la gramática de lasdistintas partes de la frase. -
Identificar el sujeto, el predicado y elesto de categorías de la oración. -
Identificar los referentes de las anáforas y de los deícticos. - Reconocer
las relaciones semánticas entre las diferentes partes de las frases.
TEXTO Y COMUNICACIÓN
Leer en voz alta. - Entender el mensaje global. - Saber buscar y encontrar
informaciónespecífica. - Discriminar las ideas importantes de lassecundarias o
irrelevantes. - Comprender el texto con todos sus detalles.Saber leer a una
velocidad adecuada alobjetivo del lector y a la facilidad o dificultad del texto.-
Poder seguir la organización de un texto o un libro. - Identificar la idea o ideas
principales.