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Description
Mind Map by Daniel Pérez Leitón, updated more than 1 year ago
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Created by Daniel Pérez Leitón
over 9 years ago
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Nuestro primer instrumento
- OBJETIVOS DE UNIDAD
- 1. Conocer las posibilidades sonoras y musicales de las diferentes fuentes de sonido: voces, cuerpo
e instrumentos. 2. Audición de obras vocales e identificación de distintas voces (masculina,
femenina, voces blancas). 3. Adecuar la respiración y la postura corporal a la interpretación vocal y a
la de la flauta dulce de digitación alemana. 4. Memorizar e interpretar un repertorio básico de
canciones y piezas instrumentales propias de su entorno.
- 1. Conocer las posibilidades sonoras y musicales de las diferentes fuentes de sonido: voces, cuerpo
e instrumentos. 2. Audición de obras vocales e identificación de distintas voces (masculina,
femenina, voces blancas). 3. Adecuar la respiración y la postura corporal a la interpretación vocal y a
la de la flauta dulce de digitación alemana. 4. Memorizar e interpretar un repertorio básico de
canciones y piezas instrumentales propias de su entorno.
- CONTENIDOS
- Reconocimiento de timbres y cualidades de
materiales sonoros.
- CRITERIOS DE EVALUACIÓN
- Identificar algunas cualidades de los diferentes sonidos de la naturaleza, del ambiente y del entorno,
tras su exploración auditiva.
- ESTÁNDARES DE APRENDIZAJE
- Describe, oralmente y por escrito
algunas cualidades de los sonidos
escuchados.
- Discrimina y clasifica en familias (cuerda, viento y percusión) los instrumentos que participan en
una obra musical orquestal.
- Describe, oralmente y por escrito
algunas cualidades de los sonidos
escuchados.
- ESTÁNDARES DE APRENDIZAJE
- Identificar algunas cualidades de los diferentes sonidos de la naturaleza, del ambiente y del entorno,
tras su exploración auditiva.
- CRITERIOS DE EVALUACIÓN
- Reconocimiento de timbres y cualidades de
materiales sonoros.
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