Changing the way you learn

Contenido del curso

En campus
1. Entornos AVA
  1. Son 6
    1. Información inicial
      1. Agenda del curso
      2. Acuerdos del curso
      3. Foro de presentación
      4. Foro de inquietudes
      5. Foro informativo
    2. Entorno de conocimiento
      1. Guías
      2. Rubrica
      3. Web-conference
      4. Material para estudiar
    3. Aprendizaje colaborativo
      1. Foros de discusión y aportes
        De cada momento
    4. Evaluación y seguimiento
      1. Subimos la información final
        Para:
        Que el tutor la evalúe
      2. Realizamos
        Evaluaciones
        La hetero-evaluación
        y
        Co-evaluación
    5. Aprendizaje practico
      1. Foro
        Para:
        La visita de la empresa
        Investigación
        Discusión
    6. Gestión
      1. Toda la información
        Adicional
        Para
        No tener que salir de la plataforma
2. Personas
  1. Encontramos:
    1. Compañeros, grupos.
      1. y
        Director, Tutores
3. Administración
  1. Encontramos:
    1. Calificaciones
    2. Mi perfil
4. Software
  1. Encontramos:
    1. Programas
      1. Sirven para:
        Dar solución a las actividades
5. Correo interno
  1. Sirve para:
    1. Comunicarnos
      1. Entre
        Director, Tutor
        Compañeros
6. Sala de capacitación
  1. Aprender
    1. Utilizar la plataforma
7. RUV
  1. Ingresamos a la radio
    1. de
      1. Nuestra universidad
En Syllabus
1. Encontramos información
  1. por medio de la cual el tutor nos va a evaluar
  2. Información general del curso
    1. Escuela:
      1. Ciencias Administrativas
      2. Contables
      3. Económicas y de negocios
    2. Conocimientos previos
      1. Describen los conocimientos básicos que debemos tener:
        Contabilidad
        Administración
        Matemáticas
    3. Descripcion del curso
      1. Curso teorico
      2. Consta de:
        2 Créditos académicos
        2 Unidades
        Costos de producción
        Presupuestos
  3. Intencionalidades formativas
    1. Propositos
      1. Unidad 1
        Brindar información
        de:
        El proceso de producción
        en:
        Una organización
        Identificar
        Elementos de costo
        en:
        Un proceso de producción
        Métodos
        y
        Sistemas de valoración de inventarios
        Generar competencia
        en:
        Los estudiantes
      2. Unidad 2
        Dar herramientas
        para
        La elaboración de presupuestos
        Conocer la importancia
        de
        Planificación
        en las
        Desciciones
        de la
        Empresa
        Aplicar la nueva contabilidad administrativa
        Adquirir nuevos conociemientos
        en:
        La administración de recursos financieros
  4. Contenidos del curso
    1. Costos de producción
      1. Elementos
      2. Sistemas de inventarios en la producción
      3. Métodos de valuación de inventarios
      4. Sistema de costeo por ordenes de producción
      5. Historia y evolución
      6. Comportamiento y clasificación
      7. Diferencia de costos con otros conceptos
      8. Sistema de costeo por proceso
      9. Estado de venta
    2. Predeterminación de costos y presupuestos operativo
      1. Costos estándar
      2. Presupuestos
      3. Presupuesto de ventas
      4. Presupuesto operacional
      5. Presupuestos de los costos
    3. Lecturas complementarias
  5. Actividades de aprendizaje
    1. Unidad 1 y 2
      1. Evaluación
      2. Estrategia de aprendizaje
      3. Indicadores de desempeño
      4. Competencia
      5. Contenido
  6. Estructura de evaluación del curso
    1. Autoevaluación
    2. Coevaluación
    3. Heteroevaluación
En la guia de actividades
1. Momento 6
  1. 8 a 14 de junio
    1. Final
      1. Actividad colaborativa
        Generar discusión
        Para solucionar
        El problema
      2. Actividad individual
        Visitar una empresa
        Identificar lo visto en:
        El desarrollo del curso
2. Momento 5
  1. 18 mayo a 7 de junio
    1. Actividad individual
      1. Realizar TEST
        Se encuentra en:
        Evaluación y seguimiento
        Registrar avances
        en:
        E-portafolio
    2. Actividad colaborativa
      1. No hay
3. Momento 3
  1. 18 mayo a 7 de junio
    1. Actividad individual
      1. Realizar TEST
        Se encuentra en:
        Evaluación y seguimiento
        Registrar avances
        en:
        E-portafolio
    2. Actividad colaborativa
      1. No hay
4. Momento 2
  1. 27 abril a 17 de mayo
    1. Actividad individual
      1. Seleccionar rol
      2. solucionar problema
      3. Registrar avances
        en:
        E-portafolio
    2. Actividad colaborativa
      1. Construir documento
        Con los aportes
        de
        Todo el grupo
5. Momento 1
  1. 13 a 26 de Abril
    1. Actividad individual
      1. Realizar un mapa mental
    2. Actividad colaborativa
      1. No hay
6. Momento 4
  1. 18 mayo a 7 de junio
    1. Actividad individual
      1. Solucionar problema
        Registrar avances
        en:
        E-portafolio
    2. Actividad colaborativa
      1. Construir documento
        Reflexionando
        y
        Uniendo
        Aportes de todos
7. Politicas de plagio
  1. "Copiar obras ajenas"
8. Normas APA
  1. Link no sirve

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