PEDAGOGIA INFANTIL

Description

SON CONCEPTOS BASICOS Y COMUNES DE LA PEDAGOGIA
lpardovelas
Mind Map by lpardovelas, updated more than 1 year ago
lpardovelas
Created by lpardovelas over 9 years ago
251
9

Resource summary

PEDAGOGIA INFANTIL
  1. FENÓMENO SOCIAL ENCARGADO DEL ESTUDIO DE LA EDUCACIÓN EN LA PRIMERA INFACIA.
    1. TIENE
      1. CONCEPTOS IMPORTANTES
        1. PEDAGOGÍA
          1. ES
            1. FENOMENO SOCIAL ENCARGADO DEL ESTUDIO DE LA EDUCACION DESDE LO ESCOLAR, SOCIAL Y LABORAL.
            2. PEDAGOGO
              1. ES
                1. PERSONA QUE ENSEÑA A LO DEMAS
                  1. POSEE HABILIDADES COMO
                    1. *HABLAR EN PUBLICO
                      1. *MANEJO DE GRUPO
                        1. *ELABORACION Y MANEJO DE MATERIAL DIDACTICO
                          1. POSEE CONOCIMIENTOS SOBRE:
                            1. *PROCESOS DE ENSEÑANZA Y APRENSIZAJE
                              1. *ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE
                                1. *PROCESOS PSICOLOGICOS
                                  1. DESEMPEÑA FUNCIONES DE EDUCACION, RECURSOS HUMANOS E INVESTIGACION
            3. DIDACTICA
              1. SON
                1. TECNICAS Y METODOS DE ENSEÑANZA DESTINADOS EN EL PROCESO DE APRENDIZAJE DE UNA PERSONA.
                  1. PRETENDE FUNDAMENTAR Y REGULAR LOS PROCESOS DE APRENDIZAJE Y ENSEÑANZA
                    1. ESTA COMPUESTO POR
                      1. * DOCENTES *ALUMNOS *CONTENIDOS
                    2. ES LA FORMA EN QUE SE DESARROLLA LA CLASE
                    3. ES EL ARTE DE SABER EXPLICAR CON UNA SERIE DE RECURSOS PARA QUE SE ENTIENDA
                  2. EDUCABILIDAD
                    1. ES
                      1. CUALIDAD HUMANA, CONJUNTO DE DISPOSICIONES CAPACIDADES QUE PERMITEN A UNA PERSONA RECIBIR INFLUENCIA PARA CONSTRUIR SU CONOCIMIENTO
                        1. EL PRIMER AUTOR QUE UTILIZO ESTE TERMINO FUE HERBART Y RESUME NUESTRAS CAPACIDADES PARA APRENDER
                          1. LOS ELEMENTOS FALTANTES PARA QUE LA ACCION EDUCATIVA SE CUMPLA SON:
                            1. *EDUCABILIDAD COMO CAPACIDAD PARA PODER SER INFLUENCIADO (ESTUDIANTE)
                              1. *EDUCABILIDAD COMO CAPACIDAD PARA INFLUIR (DOCENTE)
                            2. ES UNA CUALIDAD PERSONAL Y EXCLUSIVA DE CADA PERSONA
                          2. "ES UN MILAGRO QUE LA CURIOSIDAD SOBREVIVA A LA EDUCACION REGULADA" ALBERT EINSTEIN
                          3. ENSEÑABILIDAD
                            1. ES
                              1. LA POSIBILIDAD QUE TIENE CADA CIENCIA DEL SABER DE SER ENSEÑADA DE ACUERDO CON LOS METODOS Y PROCESOS DE APRENDIZAJE, ADEMAS ES EL ARTE EDUCATIVO DE TRANSMITIR UNA INFORMACION, CONOCIMIENTO O HABILIDAD DE MANERA EFECTIVA
                      2. ES
                        Show full summary Hide full summary

                        Similar

                        CONCLUSIÓN SOBRE EL USO DE LAS TICS
                        jarroyoga
                        Concepción Pedagogia y Didáctica
                        NEIL BERNAL R.
                        Poniendo en Práctica el Aula Invertida (The Flipped Classroom)
                        Diego Santos
                        PLANEACIÓN DIDÁCTICA
                        Maria de la Paz Hernández
                        Teorías de la educación
                        Mailén Urrutia
                        impacto del modelo pedagogico, estructura pedagogica y herramientas de trabajo instructor sena
                        diana ramirez
                        Preguntas previas a introducir la tecnología en el aula
                        Diego Santos
                        ¿Qué tipo de maestro eres?
                        Diego Santos
                        IMPACTO DEL MODELO PEDAGÓGICO, ESTRUCTURA PEDAGÓGICA Y HERRAMIENTAS DE TRABAJO DEL INSTRUCTOR SENA.
                        Mirta Daza