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Métodos para la enseñanza de la lecto-escritura
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Métodos para la enseñanza de la lecto-escritura
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Métodos para la enseñanza de la lecto-escritura
Método Alfabético o Deletreo
Seguir orden alfabético para su aprendizaje.
Se pronuncia cada letra de abecedario .
Se lee y se escribe simultáneamente.
Se inicia la combinación de consonantes con vocales.
Se combinan palabras para crear oraciones completas.
énfasis en la lectura mecánica y posteriormente a la expresiva.
Desventajas
Rompe con el proceso normal de aprendizaje.
aprendizaje y comprensión de la lectura lento.
Método Fonético o Fónico
Enseñanza de vocales mediante sonido.
La lectura se sincroniza con la lectura.
Las consonantes no se pronuncian solas.
Las consonantes se combinan con las vocales y silabas.
Ventajas
Sencillo y racional que el método alfabético.
Se adapta con facilidad al castellano.
Mayor facilidad en la lectura.
Desventajas
Está contra los procesos mentales del aprendizaje y los principios didácticos.
Se descuida la comprensión de lectura.
requiere que el profesor domine a perfección el método.
Método Silábico
Se enfatiza en la escritura y la lectura mediante las vocales.
se enseñan consonantes respetando su fácil pronunciación.
Con el silabeo se pasa con facilidad a la lectura mecánica, la expresiva y la comprensiva.
Ventajas
Omite el deletreo del método alfabético.
orden lógico en su enseñanza y en la organización.
Las sílabas se captan con facilidad.
Fácil adaptación al idioma castellano
Se replica mucho entre alumnos.
Desventajas
Se rompe el sincretismo de la mente infantil.
Es abstracto y artificioso por lo que se pierde interés en el niño.
aprendizaje muy lento y descuida la comprensión.
Método de Palabras Normales
Este método es analítico
Para la enseñanza de cada letra nueva, dispone de una palabra normal nueva.
Oportunamente se puede enseñar también la escritura con la letra cursiva.
Ventajas
Sigue el proceso natural del aprendizaje.
Cumple con las leyes del aprendizaje
Fomentala compresión de la lectura
Es económico
Mejor desarrollo en tacto y la motricidad
Facilita la organización en grupos de estudio
Desventajas
Se debe conocer el proceso previamente para aplicarlo.
Se requiere de ayuda especial para adquirir las técnicas.
Es poco atractivo para niños y niñas, por abstracto.
Método Global
LÉXICOS
FRASEOLÓGICOS
CONTEXTUALES
Despierta interés en el texto
reconocimiento de las palabras y sus componentes.
Representación de palabras con significado.
PROCESO
Comprensión, imitación, elaboración y Producción.
Método Ecléctico
Permite el logro de objetivos más amplios en la enseñanza.
PROCESO DEL MÉTODO ECLÉCTICO
ALFABÉTICO: El ordenamiento de las letras, para su enseñanza, por la facilidad de su pronunciación.
SILÁBICO: El orden de su enseñanza y sus distintos ejercicios.
FONÉTICO: El uso de ilustraciones con palabras claves.
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