Tendencia en la enseñanza de la Ingeniería Mecatrónica y su campo
disciplinar
se explican algunos elementos básicos que deben ser pormenorizados al observar la
tendencia de la enseñanza de la Ingeniería Mecatrónica y su campo disciplinar. Lo anterior se
realiza mediante un bosquejo de su evolución desde el punto de vista educativo. Recordando
que la Mecatrónica como concepto surge en Japón a mediados de la década de los sesenta del
siglo XX.
Microbótica y mecatrónica
Estas disciplinas, junto con las telecomunicaciones y la informática, con las que tienen una
íntima relación, han protagonizado la revolución tecnológica que ha experimentado la sociedad
en las últimas décadas. Esta revolución, no solo ha tenido un gran impacto a nivel industrial y
productivo si no que también ha cambiado la forma de percibir la realidad en aspectos tan
cotidianos como los electrodomésticos, los automóviles, los aviones o los juguetes.
La Mecatrónica y el Diseño de
Máquinas
Una máquina en general puede considerarse como un conjunto de componentes
“adecuadamente” seleccionados o fabricados y “debidamente” dispuestos para que, al
relacionarse entre sí y con su entorno, satisfagan “de la mejor forma posible” una necesidad que
el mercado siente que debe poder satisfacer al disponer de la misma.