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Mind Map on Untitled, created by Karlos Kars on 07/11/2020.
Karlos Kars
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Resource summary

  1. Importancia
    1. Radica en que a aprtir de el se puede obtener conocimiento fiable y válido, a partir de sus etapas;
      1. Permite el avance de la Humanidad
        1. Busca plantear y solucionar problemas, satisfaciendo las necesidades humanas
        2. Permite avances cientìficos
          1. La aplicación de éste en la ciencia, está estrechamente vinculada con los avances cientificos
          2. Favorece las invenciones tecnólogicas
            1. Esto ha permito la creación de dispositivos tecnológicos de mucha utilidad, sobre todo en la salud
            2. Permite el desarrollo de médicamentos
              1. El descubrimiento de la vacuna, es uno de los grandes logros obtenido a través del método científico
              2. Permite mejor comprensión de la psique
                1. La investigación psicológica busca llegar a la veracidad de un estudio, separándolo de simples ideas para que sea una realidad confirmada.
                2. Promueve un mejor sistema educativo
                  1. La investigación en la educación desarrolla el intelecto, el conocimiento y las habilidades del estudiante
                  2. Genera consenso entre las distintas ramas científicas
                    1. El método científico sirve para buscar acuerdos entre las distintas ramas, a fin de partir de un mismo camino a una investigación
                    2. Sirve para evitar errores del pasado
                      1. Un proyecto científico puede fracasar, pero servirá saber que el equipo de investigación aplicó la normativa del método científico para determinar que se actuó basándose en el método más fiable y válido.
                    3. El conjunto de normas por el cual debemos regirnos para producir conocimiento con rigor y validez científica. https://www.lifeder.com/importancia-metodo-cientifico/
                      1. Características
                        1. Rigoroso
                          1. El investigador debe seguir el orden de todos los pasos del método, sin alterar ninguno de ellos
                          2. Objetivo
                            1. Se basa en hechos concretos y comprobables, y no en deseos, creencias u opiniones
                            2. Progresivo
                              1. Pueden reafirmar o complementar las investigaciones y descubrimientos ya existentes, o incluso corregirlos.
                              2. Racional
                                1. Utiliza la razón para realizar deducciones y se basa en la lógica y no en opiniones o creencias.
                                2. Verificable
                                  1. La hipótesis propuesta debe poder ser aplicada y comprobada empíricamente a través de la experimentación.
                                3. Pasos del método científico
                                  1. Observación
                                    1. En este primer paso se observan y registran los fenómenos de la realidad. Es importante tener en cuenta los hechos objetivos y dejar de lado opiniones subjetivas o personales.
                                    2. Inducción y Preguntas
                                      1. Esta observación despierta preguntas e interrogantes sobre algún hecho o fenómeno.
                                      2. Hipotésis
                                        1. Esta hipótesis debe poder ser comprobada empíricamente.
                                        2. Experimentación
                                          1. La hipótesis es testeada una cantidad suficiente de veces como para establecer una regularidad.
                                          2. Demostración
                                            1. Con los dos pasos anteriores, podrá determinarse si la hipótesis planteada era cierta, falsa o irregular
                                            2. Tesís
                                              1. Si la hipótesis no es refutada, ya que es comprobada en todos los casos, se elaboran conclusiones para dictar leyes y teorías científicas.
                                              2. Según Mario Bunge
                                                1. Comunicación de Resultados
                                                  1. Explicación e Interpretación
                                                    1. Procesamientos de datos
                                                      1. Recopilación de la Información
                                                        1. Planeación
                                                          1. Planteamiento del Problema
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