Evaluación

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La evaluación como sinónimo de calidad de la educación
ROSENDO GIL
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Evaluación
  1. Se evalua:
    1. La realidad
      1. Sistematicamente
        1. La calidad del sistema Educativo
          1. Funcionalidad + eficacia + eficiencia
          2. Proceso frecuente pero no contínuo
          3. Es:
            1. Sistemática
              1. Interpreta evidencias
                1. Da Juicio de valores
                  1. La que valida acciones toma de decisiones
                  2. Funciones de la Evaluación
                    1. Perspectiva Externa
                      1. Conocer el programa
                        1. Desarrollar y expandir el programa
                          1. estructura políticas educativas
                            1. propaga programas eficaces
                              1. Informa a la comunidad educativa
                              2. Perspectiva Interna
                                1. Ver la efectividad del programa
                                  1. consultar si el programa da solución
                                    1. Interviene en función de la efectividad
                                      1. conocer las limitaciones de programa y comprobar las mejoras de ampliación
                                    Show full summary Hide full summary

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