Inteligencias Múltiples

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Mapa basado en la teoría de las inteligencias múltiples de Howard Gardner
Jessica Marina Herrera Avendaño
Mind Map by Jessica Marina Herrera Avendaño, updated more than 1 year ago
Jessica Marina Herrera Avendaño
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Inteligencias Múltiples
  1. Inteligencia lingüística
    1. Habilidad para utilizar con un dominio avanzado el lenguaje oral y escrito, así como para responder a él.

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    2. Inteligencia lógico-matemática
      1. Este tipo de inteligencia se vincula a la capacidad para el razonamiento lógico y la resolución de problemas matemáticos. La rapidez para solucionar este tipo de problemas es el indicador que determina cuánta inteligencia lógico-matemática se tiene.
      2. Inteligencia espacial-visual
        1. Capacidad de percibir el mundo y poder crear imágenes mentales a partir de la experiencia visual.
        2. Inteligencia musical
          1. Habilidad de saber utilizar y responder a los diferentes elementos musicales (ritmo, timbre y tono).
          2. Inteligencia cinético-corporal
            1. Habilidad de utilizar el cuerpo para aprender y para expresar ideas y sentimientos. Incluye el dominio de habilidades físicas como el equilibrio, la fuerza, la flexibilidad y la velocidad.
            2. Inteligencia intrapersonal
              1. Habilidad de comprenderse a sí mismo y utilizar este conocimiento para operar de manera efectiva en la vida.
              2. Inteligencia interpersonal
                1. Habilidad de interactuar y comprender a las personas y sus relaciones.
                2. Inteligencia naturalista
                  1. Habilidad para el pensamiento científico, para observar la naturaleza, identificar patrones y utilizarla de manera productiva.
                  2. Bibliografía
                    1. Pérez, A. (22 de agosto de 2016). CEOLEVEL. Obtenido de https://www.ceolevel.com/8-inteligencias-la-teoria-de-las-inteligencias-multiples Gardner, Howard (1998). "A Reply to Perry D. Klein's 'Multiplying the problems of intelligence by eight'". Canadian Journal of Education.
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