Conocimiento que uno tiene acerca de los propios procesos y productos
cognitivos o cualquier otro asunto relacionado con ellos," y, por otro, "a
la supervisión activa y consecuente regulación y organización de estos
procesos, en relación con los objetos o datos cognitivos sobre los que
actúan, normalmente en aras de alguna meta u objetivo concreto
CARRETERO 2001
Se refiere a la metacognición como el conocimiento que las personas construyen respecto del propio
funcionamiento cognitivo y Por otra, asimila la metacognición a operaciones cognitivas relacionadas
con los procesos de supervisión y de regulación que las personas ejercen sobre su propia actividad
cognitiva cuando se enfrentan a una tarea.
Conocimiento metacognitivo
Saber qué
Control metacognitivo
Saber cómo
ETIMOLOGIA
Proviene del neologismo compuesto por los vocablos “cognición”, del latín cognitĭo, cognitiōnis, que traduce
‘conocimiento’, y el elemento compositivo “meta-“, que proviene del griego μετα- (meta-), que significa ‘acerca de’.
IMPORTANCIA EN EDUCACION
Desarrolla el pensamiento crítico, y crea una conciencia de autonomía,
autocontrol y autorregulación de los procesos de aprendizaje.
Crea una conciencia de autonomía, autocontrol y
autorregulación de los procesos de aprendizaje