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Parámetros Curriculares: "Educación Indígena"
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Mapa mental sobre los parámetros de la educación indígena, según lo que establece el Plan de Estudios 2011, Educación Básica
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parámetros curriculares
educación indígena
lengua indígena
español
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monserrat paz
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Parámetros Curriculares: "Educación Indígena"
Propósito de la Asignatura de Lengua Indigena
Estudien, analicen y reflexionen sobre su lengua nativa
Apropiación de las Prácticas Sociales de Lenguaje
Educación en y para la diversidad cultural y lingúistica
Derechos
Hablar su lengua indigena
Recibir una educación bilingüe
Hablar una Segunda Lengua o varias adicionales a la lengua materna.
Aprendizaje del inglés
Estudiantes con Lengua materna
Indigena
Segunda lengua a aprender: ESPAÑOL
1 ciclo: 7.5 hrs a la semana
2do y 3er ciclo: 4.5 hrs a la semana
Español
Lengua adicional: lengua indígena de la región
Lenguas de comunicación para el aprendizaje que son objetos de estudio
1er ciclo: 4 horas a la semana
2do y 3er ciclo: 4.5 hrs a la semana
Bi-alfabetización
Establecen las directices para la Enseñanza de la Lengua Indigena
ASIGNATURA DE LENGUA INDIGENA
Se complementa con la enseñanza de español como segunda lengua
Enfoque de enseñanza centrado en las Prácticas Sociales del Lenguaje
Pautas o modos de interacción, además de actividades vinculadas a la producción de textos orales y escritos.
Finalidad comunicativa
Situación cultural particular
Se organizan en 4 ámbitos:
La familia y la comunidad
La tradición oral, los testimonios históricos y la literatura
La vida intercomunitaria y la relación con otros pueblos.
El estudio y la difusión del conocimiento
Propósitos
Promover los derechos educativos
Participación social y difusión del valor positivo de la diversidad
Legitimar lenguas
Poner en marcha programas de educación bilingüe
Media attachments
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