Para que se evalúa en educación?

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Mapa de evaluacion
ELIZABETH MARTINEZ
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ELIZABETH MARTINEZ
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Para que se evalúa en educación?
  1. Según Arturo de la Orden se evalúa para obtener y analizar información relevante en que apoyar un juicio de valor
    1. Se evlúa la realidad para tomar decisiones y actuar sobre esta y mejorarla
    2. Según Daniel Stufflebean se evalua para obtener, identificar, proporcionar información acerca de las metas y objetivos
      1. tomar decisiones, resolver dficultades y de ahí la responsabilidad social
      2. Según Clarence E Baeby para recopilar e interpretar la evidencia, sistematiza, evidenciar, emitir juicios de valor y tomar acciones y decisiones
        1. Se evalúa para corregir la calidad educativa : funcionalidad, eficiencia, eficacia
          1. Funión Externa: Para desarrollar programas, elaboar nuevos programas, informar a la comunidad educativa, demostrar la realidad del programa
            1. S evalúa internemnte para medir la efectividad del programa, dar soluciones, intervenir, conocer las limitaciones y comporbar las mejoras del programa
              1. Formativa para mejorar el proceso,
                1. Sumativa para evaluar los resultados finales y rendición de cuentas
                  1. Retroactiva para evaluar consecuón de objetivos
                    1. Proactiva para tomar decisiones de modificar, eliminar o mejorar un programa
                      1. Admistrariva para medir la autoridad con el evaluad
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