Marcos curriculares para la educación indigena

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Marcos curriculares para la educación indígena.
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Marcos curriculares para la educación indigena
  1. contextualizados
    1. diversificados
      1. CONTENIDOS GENERALES POR AMBITO
        1. LAS PRACTICAS DEL LENGUAJE VINCULADA CON LA VIDA FAMILIAR Y COMUNITARIA
          1. LA PRACTICA DEL LENGUAJE VINCULADA CON LA TRADICIÓN ORAL, LA LITERATURA Y LOS TESTIMONIOS HISTORICOS
            1. LAS PRACTICSA DEL LENGUAJE VINCULADAS CON LA VIDA INTERCOMUNITARIA Y LA RELACION CON OTROS PUEBLOS
              1. LAS PRACTICAS DEL LENGUAJE VINCULADAS CON EL ESTUDIO Y LA DIFUSIÓN DEL CONOCIMIENTO
              2. PRINCIPIOS GENERALES
                1. ASIMISMO SON
                  1. NACIONALES
                    1. ESPECIALIZADOS
                      1. ETNICOS
                        1. DINAMICOS
                          1. INNOVADORES
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                          Linda Amado Orozco