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Description
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over 9 years ago
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PARAMETROS CURRICULARES PARA LA EDUCACION INDIGENA
- El propósito de creación de la asignatura de Lengua Indígena consiste en incorporar un espacio
curricular para que los alumnos estudien, analicen y reflexionen sobre su lengua nativa, a partir de la
apropiación de las prácticas sociales del lenguaje, orales y escritas, en los diversos ámbitos de la vida
social, así como cumplir con el mandato constitucional sobre los derechos culturales y lingüísticos de
los pueblos indígenas.
- Promover, como
política educativa,
el cumplimiento
del mandato
constitucional en
relación con los
derechos de los
pueblos indígenas
en la práctica
escolar
- Generar acciones que permitan
ampliar la participación social de
los pueblos indígenas en la
construcción de una propuesta
educativa y en la difusión del
valor positivo de la diversidad
lingüística y cultural.
- Legitimar las lenguas
indígenas en las
instituciones educativas de
cualquier nivel,
coadyuvando a su respeto y
la ampliación de sus
funciones sociales en el
ámbito público y en las
instituciones no
tradicionales.
- Sentar las bases de una
política lingüística escolar
mediante programas de
educación bilingüe de
enriquecimiento.
- Poner en
práctica una
propuesta
didáctica
concreta capaz
de generar
experiencias,
testimonios y
resultados que
muestren el
valor de la
diversidad como
un beneficio para
el logro de los
aprendizajes
esperados.
- Promover, como
política educativa,
el cumplimiento
del mandato
constitucional en
relación con los
derechos de los
pueblos indígenas
en la práctica
escolar
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