objeto virtual de aprendizaje (OVA) de la unidad 1.Comprensiones y reflexiones sobre la acción psicosocial en el contexto educativo.

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Realizó las lecturas de las referencias bibliográficas de la Unidad 1 y luego desarrollo las siguientes actividades. 1.Elaboro un mapa mental donde exponga las ideas principales del objeto virtual de aprendizaje (OVA) de la unidad 1.
Stefy añez
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objeto virtual de aprendizaje (OVA) de la unidad 1.Comprensiones y reflexiones sobre la acción psicosocial en el contexto educativo.
  1. Este recurso enfatiza sobre la descripción de aspectos disciplinares relativos al contexto escolar, el proceso educativo, la acción psicosocial , los retos y alcances del rol del psicólogo en este contexto , para la orientación de su quehacer profesional desde una postura ética, teórica y metodológica
    1. Acción Psicosocial y educación
      1. Aporta a la comprensión y transformación de situaciones problemáticas.
        1. Estrategia de acompañamiento comprometida con el trabajo comunitario.
          1. Crea sujetos de derecho con el fin de fortalecer escenarios y como psicologos hagamos una apropiacion de destos
            1. La acción psicosocial tiene 4 niveles fundamentales tales como los menciona Villa Gómez (2002).
              1. Subjetivo.
                1. Intersubjetivo.
                  1. Sociopolitico.
                    1. Historico Cultural.
                  2. Elementos Educativos
                    1. Actores
                      1. Roles
                        1. Proyectos, Programa o Planes
                          1. Legislacion Educativa
                          2. Procesos Educativos
                            1. El psicólogo de la educación analiza los procesos de aprendizaje y desarrollo desde las primeras etapas de la vida
                              1. para fortalece y mitiga factores de riesgo mediante la creación y adaptación de proyectos que contribuyan al bienestar de las comunidades educativas
                                1. encamina al desarrollo de acciones que puedan favorecer la convivencia escolar, la inclusión, el proyecto de vida, la orientación vocacional y el abordaje de situaciones problemas que afectan las instituciones educativas.
                              2. ¿Quién es el Psicólogo Educativo?
                                1. Es el profesional de la psicología cuya misión es el estudio e intervención sobre el comportamiento humano en el contexto de la educación y el cual posibilita el desarrollo personal y colectivo.
                                  1. Sus objetivos y funciones son:
                                    1. Aportar o realizar analisis psicológicos de situaciones (Evaluación)
                                      1. Proponer planes de acciones o estrategias que respondan o influyan a los analisis realizados.(Abordaje)
                                      2. Habilidades y conocimientos como psicólogo
                                        1. Liderazgo
                                          1. Dominio en la aplicación de criterios éticos y legales como profesionales.
                                            1. Creatividad
                                              1. Poder de convocatoria
                                                1. Retos y alcances del psicólogo en el contexto educativo
                                                  1. Superación del individualismo metodológico y psicológico, así como la necesidad de consolidar un modelo de formación en la práctica situada basada en un aprendizaje reflexivo
                                                    1. Otro de los desafíos y retos a los que se encuentra puede ser la comprensión y mejoramiento de la educación o sea comprender los problemas cotidianos que se dan en la educación y dan respuestas a los problemas.
                                                      1. crear estrategias para el proceso de enseñanza
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