Doença Diarreica Aguda

Description

Mind Map on Doença Diarreica Aguda, created by TIAGO BOTELHO on 02/04/2021.
TIAGO BOTELHO
Mind Map by TIAGO BOTELHO, updated more than 1 year ago
TIAGO BOTELHO
Created by TIAGO BOTELHO over 3 years ago
5
0

Resource summary

Doença Diarreica Aguda
  1. Definição
    1. Aumento do número de evacuações, sendo no mínimo 3 em um período de 24 horas, com diminuição da consistência das fezes.
      1. é aquela que pode durar até 14 dias e determina perda de volumes e fluidos, podendo levar desidratação.
      2. Transmissão
        1. veiculação dos patógenos por meio de água e alimentos .
          1. pelo contato direto
            1. via fecal-oral
            2. Etiologia
              1. Viral
                1. Rotavírus, Adenovírus, Astrovírus, Norovírus, Sapovírus
                2. Bacteriana
                  1. Escherichia coli, Shigella sp, Salmonela sp, Campylobacter jejuni, Yersinia enterocolítica, Staphylococcus aureus, Bacillus cereus, Vibrio cholerae, Clostridium difficile
                  2. Parasitária
                    1. Giardia lamblia, Entamoeba histolytuca, Cryptosporidium
                    2. Fúngica
                    3. Patogênese
                      1. Osmótica
                        1. adesão à mucosa causa lesão dos enterócitos da superfície > redução da produção das dissacaridases (lactose) e retenção de líquidos dentro do lúmen intestinal devido à presença de solutos ( açúcares) osmoticamente ativos não absorvidos > carreiam a água para dentro da alça intestinal e são metabolizados pela via anaeróbica resultando na produção de radicais ácidos.
                          1. Rotavírus (diarreia aquosa de grande volume)
                          2. Secretora
                            1. liberação de enterotoxina > bloqueia o transporte ativo de água e eletrólitos do enterócito > aumento da sua secreção intestinal (ânions cloreto e bicarbonato).
                              1. E. coli enterotoxigênica
                              2. Invasora
                                1. Lesão da célula epitelial do intestino > impede a absorção de nutrientes
                                  1. Invasão da mucosa > diarreia com muco, pus e sangue nas fezes
                                    1. Invasão da lâmina própria > disseminação hematogênica e sintomas sistêmicos
                                    2. E. coli enterotoxigênica e Salmonella
                                  2. Tratamento
                                    1. de forma geral é auto limitada não necessitando de drogas específicas
                                      1. se baseia em: fundamentais manutenção ou correção da desidratação ou distúrbios hidroeletrolíticos associados; e manutenção do estado nutricional.
                                        1. Percentual de perda de peso é considerado o melhor indicador da desidratação.
                                          1. a) perda de peso de até 5% (50 mL/Kg)
                                            1. Desidratação leve
                                            2. b) perda de peso entre 5 e 10% (50 a 100 mL/Kg)
                                              1. Desidratação moderada
                                              2. c) perda de peso em mais de 10% ( mais de 100 mL/Kg)
                                                1. Desidratação grave
                                            3. é fundamental manter a alimentação durante o processo, especialmente o aleitamento materno.
                                              1. Hidratação
                                                1. importante obter informações sobre diurese e peso recente .
                                                  1. a via enteral é a primeira escolha
                                                  2. Antibióticos
                                                    1. restrito aos pacientes que apresentem: disenteria; cólera; infecção aguda comprovada por giárdia lamblia ou Entamoeba histolytica; em Imunosuprimidos; nos pacientes com anemia falciforme;, nos portadores de prótese e nas crianças com sinais de disseminação bacteriana extra-intestinal
                                                      1. As primeiras escolhas de tratamento são ciprofloxaciano, axitromicina e cefriaxona, nessa ordem.
                                                        1. uso restringe-se a situações especiais a) Diarreia causada pelo vibrio cholerae; b) Evolução do quadro séptico ; c) doença prolongada e debilitante;
                                                        2. Alimentação
                                                          1. a) Manter a alimentação habitual da criança , que poderá ter menor ingestão devido ao quadro;
                                                            1. b) não realizar dieta durante a diarreia;
                                                              1. c) não diluir alimento (inclusive leite de vaca);
                                                                1. d) não restringir gordura (aumento teor calórico);
                                                                  1. e) não oferecer líquidos como a base de cola chás, suco de maçã, caldo de galinha e bebidas isotônicas, pois podem piorar a diarreia por carga osmótica.
                                                                    1. f) o aleitamento materno deve ser mantido incentivado nos casos lactantes amamentados ao seio materno
                                                                    2. Criança com Diarreia e Desidratação Grave
                                                                      1. Atendimento hospitalar
                                                                        1. Indicações para hidratação venosa: desidratação grave, alteração do estado de consciência, vômitos persistentes, incapacidade de ingestão oral, íleo paralítico, sinais de septicemia, infecções graves
                                                                          1. Zinco > diminuição da gravidade e duração da diarreia
                                                                            1. Antibióticos
                                                                              1. Probióticos > redução da duração do quadro
                                                                            2. Diagnóstico
                                                                              1. É eminentemente clínico.
                                                                                1. a investigação da etiologia não é obrigatória em todos os casos
                                                                                  1. deve ser realizada nos casos graves e nos pacientes hospitalizados .
                                                                                    1. comprometimento do estado geral, lactentes muito jovens, desnutrição grave e imunossuprimidos
                                                                                      1. os pacientes com maior risco de complicações são aqueles com idade inferior a 2 meses; doença de base grave como diabetes mellitus, insuficiência renal ou hepática e outras doenças crônicas; presença e vómitos persistentes; perdas diarreicas volumosas e frequentes com mais de 8 episódios diários e percepção de sinais de desidratação.
                                                                                  2. Quadro clínico
                                                                                    1. Depende da: idade, estado nutricional, competência imunológica, patogenicidade do agente, manejo adequado.
                                                                                      1. As diarreias bacterianas seguem com febre circula vômitos, toxemia e distensão abdominal.
                                                                                        1. em alguns casos as fezes apresentam muco e sangue e são acompanhadas de cólicas intensas que melhoram com a evacuação.
                                                                                          1. Outros sintomas: febre, vômitos, dores abdominais, perda ou diminuição do apetite, redução do volume urinário.
                                                                                          2. Profilaxia
                                                                                            1. hábitos de higiene pessoal , aleitamento materno , educação e saneamento básico
                                                                                              1. Vacinação anti-rotavírus, sorotipo G1P[8]
                                                                                                1. 2 doses, VO
                                                                                                  1. 1º dose, aos 2 meses
                                                                                                    1. Intervalo de 30 dias entre as doses
                                                                                                      1. 2º dose, aos 4 meses
                                                                                                      2. é contra indicada para as crianças imunodeprimidas severa ou histórico de invaginação intestinal ou ainda alguma malformação congênita não corrigida ao trato intestinal
                                                                                                    Show full summary Hide full summary

                                                                                                    Similar

                                                                                                    Lord of the Flies Quotes
                                                                                                    sstead98
                                                                                                    Maths Revision- end of year test
                                                                                                    hannahsquires
                                                                                                    FORM AND STRUCTURE: ROMEO AND JULIET
                                                                                                    Sarah Soler
                                                                                                    Meiosis vs. Mitosis
                                                                                                    nvart00
                                                                                                    Geometry Vocabulary
                                                                                                    patticlj
                                                                                                    Macbeth Essay Notes
                                                                                                    Mel M
                                                                                                    EXAM 2 - CLASSIFICATIONS /SUBSIDIARIES
                                                                                                    kristinephil558
                                                                                                    MCQ practice for research methods, psychology
                                                                                                    Ben Armstrong
                                                                                                    A Christmas Carol Context
                                                                                                    Olivia Bamber
                                                                                                    CSA IITU Part 1 (235)
                                                                                                    Hello World
                                                                                                    AAHI_Card set 9 (Prefixes)
                                                                                                    Tafe Teachers SB