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EL EXAMEN CLÍNICO
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DISCREPANCIAS CLÍNICAS EN EL EXAMEN CLÍNICO Y CÓMO EVITARLAS
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Carlos GuzUri
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EL EXAMEN CLÍNICO
Carlos Guzmán Uribe Grupo 3135
Sackett D. El Examen Clínico. Capitulo 2
DISCREPANCIA CLÍNICA
COMO PROBLEMA
¿Cómo evitarla?
1. Adecuar medio ambiente diagnóstico
2. Corroborar los hallazgos clave
a) Repetir elementos clave
b) Corroborar hallazgos importantes
Registros previos
Testigos
c) Comprobar hallazgos clínicos
Pruebas diagnósticas apropiadas
d) Solicitar a colegas que examinen "a ciegas" al paciente
3. Registrar Evidencia e Inferencia
Marcar sus diferencias
4. Utilizar auxiliares clínicos apropiados
5. Interpretación independiente de la evaluación
6. Aplicar ciencias de la medicina
Sociales
Biológicas
Relación médico-paciente
Obtención de historia exacta y útil
Comunicación
Obtener información
Entrevista lógica
Escuchar
Interrumpir
1970 Anderson et al
Interpretar la entrevista
Establecer buena relación
Observación de lo no verbal
Comportamiento
Calidez
Apreciación crítica
CALIDAD DE LA ATENCIÓN MÉDICA
EXAMINADO
1. Variación biológica
Constantes vitales difieren con
Posición
Dieta
Ejercicio
Estrés
Ingesta de líquidos
Otros
2. Efectos del síndrome y las mediciones
Alteración blanco
Tratamiento
Alteran la medición
Pueden ser temporales
3. Memoria y reflexión
Pasado del paciente
Historias seriadas
Cambios sustanciales
Modificación por familiares
4. Juego de azar
Eficacia de un plan terapéutico
EXAMEN
1. Circunstancias inadecuadas para el examen
Medio en que se realiza
Afectan los sentidos y sensibilidad
2. Interacción inadecuada examinador-examinado
Falta de comunicación
Paciente obtiene información NO clínica
3. Funcionamiento o utilización incorrecta de los instrumentos diagnósticos
Fallas en
Manufactura
Mantenimiento
Utilización
EXAMINADOR
1. Variación biológica de los sentidos
Inconsistencias en resultados de exámenes realizados
2. Tendencia a registrar inferencias en vez de evidencias
Descripción de síntomas
Aspecto, sonido o tacto
En conciencia del médico
Proceso Dx
Traslada y sintetiza evidencia en inferencias
Aumenta error Dx
3. Sujeción a los esquemas de clasificación Dx
Aumenta discrepancia por
Puntos de cohorte arbitrarios
Diferentes criterios Dx para una misma entidad clínica
4. Atrapamiento por la expectativa previa
Predisposición
Encontrar lo que deseamos o esperamos
Deseo: Papel determinante en resultados
5. Simple incompetencia
No sabe interpretar o explorar
HISTORIA DE LOS PACEINTES
Buenas conclusiones
Habilidad
Objetividad
Consistencia
RESPECTO A HALLAZGOS FÍSICOS
1. Concordancia
Médicos que examinan al mismo paciente
Ponerse de acuerdo en sus hallazgos
2. Coincidencia clínica
Aprender a medir
Comprender y determinar efectividad de las estrategias
Suma de la proporción de los casos en que el médico concuerda consigo mismo/con otro entre el total de casos que vieron
ÍNDICE KAPPA
Considera niveles múltiples de coincidencia.
Se puede ponderar
INTERPRETACIÓN DE PRUEBAS DIAGNÓSTICAS
Involucra seres humanos
1. Consistencia
Medida donde exámenes múltiples de una misma muestra coinciden unos con otros
Interobservador
Intraobservador
2. Exactitud
Fidelidad de una observación clínica respecto al estado clínico real
Si se desvía se puede corregir
Conocer Magnitud y Dirección
3. Sesgo
Desviación de la observación
NO es posible medir evaluaciones clínicas
COMPONENTES
Historia clínica
Mayor rango de supervivenvia
Examen físico
88% de los Dx se determinan al finalizar rutina consistente
Laboratorio sólo como recurso
Proporciona juicios en
Dx
Px
Tx
Mediciones clínicas reproducibles
Media attachments
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