Estrategia Ponte Pilo Ponte pila con la discapacidad

Busca mejorar los estándares de calidad y calidez en las instituciones prestadoras de salud, y garantizar la puesta en marcha de acciones comunitarias
1. Con el fin de afianzar el desarrollo de las capacidades de las instituciones en el marco de una respuesta efectiva e incluyente a la población con discapacidad
  1. Si atiendes a una PcD recuerda:
    1. Atención amable y respetuosa
    2. Pregúntele de que forma lo puede ayudar
    3. Diríjase a la persona con discapacidad y no a su acompañante
    4. Cuando la comunicación se difícil ultilice otros medios como imágenes, de ser necesario solicite interprete de señas
    5. Evite usar términos de exclusión
    6. Use tono de voz adecuado y con naturalidad
  2. Redes de Apoyo
    1. Salud pública tiene un equipo de Rehabilitación basada en Comunidad
      1. Canalizar los datos que identifiquen
    2. Importante que las personas con discapacidad estén registradas y caracterizadas.
      1. Pueden hacerlo en la Alcaldía local de Barrios Unidos.
    3. El Hospital Chapinero cuenta con el Proyecto de Banco de Ayudas Técnicas
  3. Otras Redes:
    1. Consejo Local de Discapacidad
      1. Dan a conocer otros servicios de diferentes instituciones y de proyectos locales que estén funcionando en la actualidad
    2. Fundación Red de Cuidadores de PcD
      1. Actividades artísticas y recreativas.
    3. Gimnasio de Discapacidad
Rehabilitación Basada en comunidad
1. permite el desarrollo comunitario y la inclusión social de las personas que viven en situación de discapacidad.
  1. COMUNICACIÓN INCLUSIVA
    1. Términos que no deberían usarse
      1. Persona discapacitada
      2. Referirse a la persona con el nombre de la deficiencia
    2. PERSONA CON DISCAPACIDAD O EN CONDICIÓN DE DISCAPACIDAD
      1. Discapacidad Física
      2. Discapacidad Sensorial
      3. Discapacidad Cognitiva
      4. Discapacidad Múltiple
      5. Discapacidad Única
2. Trato adecuado a la personas en condición de Discapacidad
  1. dejar atrás el enfoque médico, asistencial o caritativo para comenzar a ser vistas como sujetos portadores de derechos
    1. Personas con discapacidad auditiva
      1. No le hables nunca sin que te esté mirando.
      2. Sitúate en un lugar donde te puedan ver con claridad.
      3. Habla con voz y con naturalidad, ni muy deprisa ni muy despacio. Vocaliza bien sin exagerar ni gritar.
      4. Si no te entiende, repite el mensaje o constrúyelo de otra forma más sencilla, pero correcta y con palabras de significado similar.
    2. Personas con Discapacidad visual
      1. Preguntar antes de ofrecer ayuda, evitando la imposición de la misma y la sobreprotección.
      2. Al acompañar a una persona con discapacidad visual se debe ofrecer el brazo y caminar un paso delante de él.
      3. Ser precisos y específicos en el mensaje y no sustituir el lenguaje oral por gestos.
    3. Personas con discapacidad física
      1. Ofrece tu ayuda para alcanzar o levantar objetos, abrir puertas o ventanas, usar máquinas y otro tipo de equipos.
      2. Si desconocemos el manejo de alguna ayuda técnica, preguntémosle al usuario cómo ayudarle.
    4. Personas con discapacidad Intelectual
      1. Seamos naturales y llanos en nuestra manera de hablar a una persona con dificultades de comprensión por su limitación intelectual.
      2. Si tenemos que explicarle algo, nos dirigiremos a ella con instrucciones claras y concisas, acompañadas, si podemos, de modelos de acción.
DISCAPACIDAD
1. Resulta de la interccación
  1. Personas con deficie.ncia estructural y/o funcional
    1. Barreras debidas a la actitud y al entorno
  2. Que evitan la participación plena y efectiva
Decálogo del cuidado y la salud
1. El cuidado es una herramienta eficaz para combatir la exclusión
2. El cuidado fortalece el alma, enriquece el espíritu y contribuye al desarrollo humano
3. La práctica del cuidado es un hecho personal que beneficia al colectivo
4. Las PcD, sus familias y cuidadores tienen derecho a una atención en salud con calidez y calidad
5. Cuidar es abrirse a la experiencia de convivencia.
6. Un abrazo, una mirada, un beso son expresiones del cuidado

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