Trata el problema del conocimiento
humano y los criterios para clasificar
los contenidos que te llevan a las
diferentes áreas del conocimiento
Se presenta a los estudiantes como
conjunto de contenidos cerrados o
como materia en continuo proceso
de elaboración
Realiza una selección cultural
Pone a disposición de los alumnos
una parte del conocimiento
almacenado del que dispone una
sociedad
La ciencia que se enseña en las
escuelas es una versión
reducida de la ciencia de los
cientificos
Permite tomar conciencia
de que existen diversos
tipos de saber
Ayuda a la organización y
clasificación de contenidos y
conocimientos
Responde a la pregunta: ¿Qué
tipos de conocimientos debe
dar la escuela?
Nos brinda opciones para decidir entre un tipo de
conocimiento y otro, las opciones son:
superficialidad vs profundidad, conocimientos
generales vs conocimientos del propio entorno,
conocimiento teórico vs conocimiento de la acción y
conocimientos escolares vs conocimientos para la
vida