Atención: tienen tendencia a la distracción ante estímulos externos; por lo tanto para mejorar sus
niveles de atención es importante mirarles a la cara cuando se les habla y enviarles mensajes y
estímulos repetitivos sobre la temática trabajada en clase de manera que se les facilite permanecer
atentos a las indicaciones y explicaciones.
Percepción: es la capacidad para captar adecuadamente
estímulos del entorno a través de la vía auditiva, visual, táctil
etc.
Motivación: éste dispositivo está estrechamente ligado a la atención puesto
que si el individuo no tiene interés en aprender, no le agradan las actividades
y no se motiva por explorar, tampoco logra centrar la atención en un tema
proporcionado.