A través del mapa se pretende mostrar de manera sistemática y organizada los fundamentos de la epistemología de tal forma que sirva como guía para el reconocimiento general y la comprensión del curso.
Trata los problemas planteados por la ciencia, en un
estudio crítico de los principios de las hipótesis y de los
resultados de las diversas ciencias, destinado a
determinar su origen lógico, su valor y su contenido.
es
La rama de la filosofía, la cual quiere
decir amor a la sabiduría.
También
Estudia los problemas
relacionados con el conocimiento.
PROBLEMAS EPISTEMOLÓGICOS
2. El origen del conocimiento ¿es la
razón o la experiencia la fuente del
conocimiento humano?
3. La esencia del conocimiento
humano ¿es el objeto quien
determina al sujeto o es al revés?
4. Las formas del conocimiento
humano ¿el conocimiento es
racional o puede ser intuitivo?
5. El criterio de verdad
¿cómo sabemos que nuestro
conocimiento es verdadero?
1. La posibilidad del conocimiento
humano ¿puede realmente el sujeto
aprehender el objeto?
Del Griego
Episteme, "conocimiento" y
lógos, "estudio".
CONOCIMIENTO
es
¿ES POSIBLE CONOCER?
Conocer es una tarea esencial para el
hombre y hace parte de su desarrollo
integral. Por su naturaleza el hombre
siente la necesidad de conocer acerca del
mundo que lo rodea y de las cosas que
despiertan su interés.
POSICIONES
No aceptan la
posibilidad de conocer
Agnosticismo-
Escepticismo
Aceptan la posibilidad
de conocer
Dogmático-Absolutista
Científico-Relatista
Aprehensión consciente
del sentido y significado de
la información.
TIPOS DE CONOCIMIENTO
APRIORI
Idea antes de
conocerlo o vivirlo.
APOSTERIORI
La experiencia que se
tiene después de un
suceso.
COMÚN
Es la opinión que se tiene
sin el proceso de la
observación.
EMPÍRICO
Basado en
experiencias y en los
sentidos.
CIENTÍFICO
Verdad descubierta
mediante un proceso.
¿QUÉ HACE VÁLIDO EL CONOCIMIENTO?
La validez de un conocimiento es el hecho de ser
reconocido como un conjunto consistente de
proposiciones verdaderas por una comunidad
determinada.