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Description
Mind Map by Nicolas Arrieta, updated more than 1 year ago
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Created by Nicolas Arrieta
over 3 years ago
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INCLUSIÓN
- LA COLABORACIÓN DEL DOCENTE EN EL AULA INCLUSIVA
- Distintas estructuras de elaboración
- Se trabaja juntos y se apoya
- Les aporta ideas y propuestas que
enriquezca la propia practica
- Lesson Study
- Pone en comu sus observaciones entre una clase y la
siguiente toma decisiones colectivas sobre cambios
posteriores en las programaciones poniendo a prueba
la siguiente clase
- Pone en comu sus observaciones entre una clase y la
siguiente toma decisiones colectivas sobre cambios
posteriores en las programaciones poniendo a prueba
la siguiente clase
- La importancia de los apoyos en el
centro escolar es que construye un
medio mas natural y eficiente
- Ayuda y posibilita mayor
logros academicos
- Ayuda y posibilita mayor
logros academicos
- Proporciona apoyo individual, es una de
las formas de hacer accesibles los
contenidos de aprendizaje
- Consolida un un trabajo
reflexivo y colaborativo
- Variedad de apoyos educativos de
distinta indole preferiblemente
dentro del aula
- Variedad de apoyos educativos de
distinta indole preferiblemente
dentro del aula
- Se debe reconsiderar las funciones de los profesores de
apoyo desde estos planteamientos dentro de un
modelo sistemico y global
- Multitud de formas de
colaboración entre
docentes
- Variedad de formas de
evaluación
- Variedad de formas de
evaluación
- Distintas estructuras de elaboración
- VIAJES HACIA CENTROS MAS INCLUSIVOS
- Se utiliza arias metaforas para faciltar el
aprendizaje de lagunas de las
principales ideas que se a tratado
- El proceso no es lineal, si no
zigsaguente, con altibajos y
retrocesos y no extento de
momentos turbulentos
- La existencia de líderes que sepan qué hacer, por donde
tirar o cómo resolver las múltiples dudas que van
surgiendo. Se necesita también, un liderazgo
pedagógico.
- Los análisis disponibles nos hablan también de equipos
docentes en los que está instalada la confianza y
franqueza, y donde se pueden discutir las diferencias sin
llegar a la descalificación o minusvaloración de las
opiniones o posturas del otro.
- Hacia las escuelas y sociedades mas inclusivas
- Es oportuno analizar cómo está
estructurada y cuáles son los
que – salvando las distancias y
en Scomparación con las guías
tradicionales de viajes.
- Llevará a revisar tres conceptos
interdependientes, conceptos de
cultura, políticas y prácticas y que
en la Guía se agrupan bajo
término genérico de
Dimensiones.
- Guia para la inclusión
- Equidad
- Sostenibilidad, medio ambiental
- Igualada o respeto a la diversidad
- Equidad
- Guia para la inclusión
- La guia para la educacion inclusiva puede de
utilizarse de multiples maneras como un proceso
de como iniciar y sostener el viaje a la mejora.
- Es oportuno analizar cómo está
estructurada y cuáles son los
que – salvando las distancias y
en Scomparación con las guías
tradicionales de viajes.
- Se utiliza arias metaforas para faciltar el
aprendizaje de lagunas de las
principales ideas que se a tratado
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