Los 13 tipos de aprendizaje

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Ivan Yescas
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Ivan Yescas
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Los 13 tipos de aprendizaje
  1. Memorítico
    1. Aprender y fijar en la memoria distintos conceptos sin entender lo que significan. Acción mecánica y repetitiva.
    2. Implícito
      1. Se constituye generalmente no-intencional, el aprendiz no es consciente sobre qué se aprende
      2. Explícito
        1. El aprendiz tiene la intención de aprender y es consciente de qué aprende
        2. Asociativo
          1. El individuo aprende la asociación entre dos estímulos o un estímulo y un comportamiento.
          2. Observacional
            1. Imitación o modelado, al menos participan dos individuos (el modelo y el que realiza la observación de dicha conducta).
            2. Emocional
              1. Aprender a conocer y gestionar las emocioines de manera más eficiente
                1. Significativo
                  1. Es el conjunto de la información nueva con la que ya se posee. Recoge la información, la selecciona, organiza y estable con la información que posee.
                  2. Receptivo
                    1. El individuo recibe el contenido que ha de internalizar.
                    2. No Asociativa
                      1. Este aprendizaja se basa en un cambio en nuestra respuesta ante un estímulo que es de forma continua y repetida
                      2. Experiencial
                        1. Se produce fruto de la experiencia. Aprendizaje producido por la propia experiencia (autoreflexión = aprendij¡zaje).
                        2. Colaborativo
                          1. Los profesores son quienes propone un tema o problema y los alumnos deciden como abordarlo.
                          2. Por descubrimiento
                            1. Aprendizaje activo, el individuo descubre, relaciona y reordena los conceptos para adaptarlos a su esquema cognitivo.
                            2. Cooperativo
                              1. Permite que cada alumno aprenda pero NO solo, sino junto a sus compañeros
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