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Description
Mind Map by ANNA KARINA OLMOS FERNANDEZ, updated more than 1 year ago
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Created by ANNA KARINA OLMOS FERNANDEZ
over 9 years ago
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TCAM: Pretende alinear el diseño del material instruccional con la Arquitectura cognitiva Humana
- La información es recibida y procesada por canales independientes(auditivos y visuales)
- La memoria se ve beneficiada si el medio de presentación utiliza varios canales al mismo tiempo
- La información es porcesada en el cerebro por 3 estructuras:
- meoria sensorial
- memoria trabajo
- memoria de largo plazo
- meoria sensorial
- La información es porcesada en el cerebro por 3 estructuras:
- La memoria se ve beneficiada si el medio de presentación utiliza varios canales al mismo tiempo
- Principios de Aplicación
- 1.- P.Coherencia aprendemos mejor cuando excluimos cosas irrelevantes
- 2.- P. Señalización aprendemos mejor cuanda las señales destacan la organización escencial de la información
- P. Redundancia aprendemos cuando imagenes y textos estan relacionados y se presentan simultaneamente.
- 4.P. Contigüidad Temporal: las palabras e imagenes se presentan simultaneamente
- 5. P. Contigüidad Espacial: las imagenes y palabras son cercanas entre si
- 6. P. Segmentación cuando la información se presenta en segmentos y el usuario la procesa a su ritmo
- 7. P. Formación Previa se aprende mejor cuando conocemos de antemano la información y sus caracteristicas
- 8. P. Modalidad se aprende mejor con imagenes y narración en voz humana
- 9. P. Multimedia Se aprende mejor con imágenes en vez de solo palabras
- 10. P. Personalización: aprendemos mejor cuando el lenguaje es coloquial en vez de formal
- 1.- P.Coherencia aprendemos mejor cuando excluimos cosas irrelevantes
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