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LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN PROGRAMA DE COMUNICACIÓN SOCIAL

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Diseño de un mapa mental en examtime acerca de las Líneas de investigación propias del programa.
Iván Álvarez M
Mind Map by Iván Álvarez M, updated more than 1 year ago
Iván Álvarez M
Created by Iván Álvarez M over 9 years ago
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LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN PROGRAMA DE COMUNICACIÓN SOCIAL
  1. COMUNICACIÓN Y DESARROLLO
    1. Temas y Subtemas
      1. Comunicación y desarrollo humano y social
        1. Comunicación y desarrollo local y regional
          1. Comunicación y cambio social
            1. Comunicación, desarrollo y medio ambiente
              1. Comunicación desarrollo y política
                1. Comunicación y educación popular
                  1. Planificación y comunicación estratégica para el cambio social.
                    1. Comunicación alternativa
                      1. Movimientos sociales
                        1. Análisis de redes y comunicación-acción participativa
                          1. Diversidad cultural, exclusión social y comunicación
                          2. Perfiles
                            1. Profesional
                              1. Comunicadores sociales, periodistas, trabajadores sociales, sociólogos o psicólogos
                                1. Gestionar políticas de comunicación y cultura
                                  1. Procesos de cambio social desde procesos comunicativos
                                    1. Contribuir con mejoramiento de las condiciones de vida de las comunidades
                                  2. Academico
                                    1. Investigadores
                                      1. Analizar e interpretar los fenómenos de comunicación
                                        1. mediadores del desarrollo social
                                          1. Conocimientos teóricos, metodológicos y prácticos en el área
                                      2. Objetivos
                                        1. Capacitar en la igualdad de género, comunicación intercultural, medioambiente, salud y desarrollo rural
                                          1. Análisis de os problemas de la Comunicación y el Desarrollo Social
                                            1. Promover en docentes y estudiantes la cultura de las redes de información
                                              1. Instruir en el uso, planeación y aplicación de políticas de comunicación en campos intervención.
                                            2. COMUNICACIÓN Y REDES SOCIALES
                                              1. Temas y Subtemas
                                                1. Producciones Sociales
                                                  1. Cibercultura: comunidades virtuales y redes virtuales
                                                    1. Las redes vinculadas a la transformación social
                                                      1. Redes, construcción de sentido y comunidad
                                                        1. La economía informacional global
                                                        2. Objetivos
                                                          1. Aportar a las construcciones que relacionan las redes sociales con la comunicación
                                                            1. Analizar desde redes sociales-comunicación, la construcción de ser/sujeto social y comunitario.
                                                              1. Ampliar la comprensión de redes sociales y comunicación desde el Programa de Comunicación Social
                                                                1. La Reflexión teórica, epistemológica y metodológica de las redes sociales y la comunicación.
                                                              2. COMUNICACIÓN, EDUCACIÓN Y TECNOLOGÍA
                                                                1. Objetivos
                                                                  1. Estudiar las nuevas formas de relación e interacción en los ambientes educativos
                                                                    1. Indagar sobre la construcción de experiencias formativas en ambientes educativos
                                                                      1. Analizar la relación entre las necesidades de los sujetos, y el uso de las tecnologías en la comunicación y educación.
                                                                        1. Establecer aspectos entre la comunicación, la educación y la tecnología, aplicados a promover el cambio social.
                                                                        2. Temas y Subtemas
                                                                          1. Actores
                                                                            1. Ambiente de Aprendizaje
                                                                              1. Contextos
                                                                                1. Comunicación
                                                                                  1. Discursos y Cultura
                                                                                    1. Diseño de Ambientes y Comunicación
                                                                                      1. Tecnologías y Desarrollo
                                                                                        1. Perfil de Investigadores
                                                                                          1. Semilleros
                                                                                            1. Producción Académica
                                                                                        Show full summary Hide full summary

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                                                                                        Similar

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                                                                                        maya velasquez
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                                                                                        UNIT 1 TO 8
                                                                                        Jaime de Oliveira
                                                                                        Phonetics and phonology
                                                                                        JUAN SEBASTIAN VERGARA FLOREZ
                                                                                        The canterville Ghost
                                                                                        juanitamorenog
                                                                                        Harry Potter, by J.K Rowling.
                                                                                        Isabella B
                                                                                        Mahatma Gandhi_Mind map
                                                                                        Diana Arango
                                                                                        BASES DE DATOS REQUERIDA POR SISTEMA COMPUTACIONAL
                                                                                        lucho ibarguen
                                                                                        Euskera
                                                                                        haritzblanco
                                                                                        Browse Library