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Description
Mind Map by Dulce María Marroquin Zamora, updated more than 1 year ago
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Created by Dulce María Marroquin Zamora
almost 3 years ago
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Fenómenos Perceptivos
- Solemos llamarle así a los procesos mentales que
se apoyan de nuestros sentidos para organizar
las sensaciones del ser humano en patrones
significativos que se quedan en nuestra memoria
para utilizarlos en momentos determinados.
- Percepción
- La percepción es el acto de recibir, interpretar y
comprender a través de la psiquis las señales
sensoriales que provienen de los cinco sentidos
orgánicos. Sin duda un importante elemento para
el análisis de la psicología de un ser humano ya
que, cada individuo realiza un proceso perceptivo
único y diferente al de los demás.
- La percepción es el acto de recibir, interpretar y
comprender a través de la psiquis las señales
sensoriales que provienen de los cinco sentidos
orgánicos. Sin duda un importante elemento para
el análisis de la psicología de un ser humano ya
que, cada individuo realiza un proceso perceptivo
único y diferente al de los demás.
- Sensación
- La sensación se limita a una recepción de estímulos
físicos aislados simples del ambiente. La sensación
precede a la percepción y que esta es una diferencia
funcional sencilla constituye el resultado de la
acumulación de grandes volúmenes de información
que se interrelaciona para llegar a una conclusión.
- La sensación se limita a una recepción de estímulos
físicos aislados simples del ambiente. La sensación
precede a la percepción y que esta es una diferencia
funcional sencilla constituye el resultado de la
acumulación de grandes volúmenes de información
que se interrelaciona para llegar a una conclusión.
- Atención
- La atención es la capacidad que tiene alguien para
entender las cosas o un objetivo, tenerlo en cuenta o
en consideración, es colocar todo los sentidos y la
percepción en una sola cosa, dejar de pensar en otra
cosa y concentrarnos en algo, la atención es la
capacidad para captar estímulos.
- La atención es la capacidad que tiene alguien para
entender las cosas o un objetivo, tenerlo en cuenta o
en consideración, es colocar todo los sentidos y la
percepción en una sola cosa, dejar de pensar en otra
cosa y concentrarnos en algo, la atención es la
capacidad para captar estímulos.
- Memoria
- la memoria es el almacenamiento y la recuperación de
información, es una habilidad mental que nos permite
almacenar, retener y recuperar información sobre
acontecimientos pasados. La memoria está relacionada
con la totalidad de los procesos del pensamiento.
Consiste en una serie de sistemas complejos
interconectados que se comportan de forma distinta, no
tenemos una memoria sino muchas.
- la memoria es el almacenamiento y la recuperación de
información, es una habilidad mental que nos permite
almacenar, retener y recuperar información sobre
acontecimientos pasados. La memoria está relacionada
con la totalidad de los procesos del pensamiento.
Consiste en una serie de sistemas complejos
interconectados que se comportan de forma distinta, no
tenemos una memoria sino muchas.
- Aprendizaje
- El aprendizaje es un proceso por el que los
organismos modifican su conducta para adaptarse a
las condiciones cambiantes del medio que los rodea.
Lo que aprendemos es almacenado en nuestro cerebro
y constituye la denominada memoria. Es un proceso
de adquisición de conocimientos, habilidades, valores
y actitudes, mediante la eseñanza.
- El aprendizaje es un proceso por el que los
organismos modifican su conducta para adaptarse a
las condiciones cambiantes del medio que los rodea.
Lo que aprendemos es almacenado en nuestro cerebro
y constituye la denominada memoria. Es un proceso
de adquisición de conocimientos, habilidades, valores
y actitudes, mediante la eseñanza.
- Pensamiento
- El pensamiento es un proceso complejo, es propio de los
seres humanos el estímulo no siempre se halla presente y
de alguna manera genera y controla la conducta. Se
conoce como la capacidad mental para ordenar, dar
sentido, interpretar la información en el cerebro,
responde a una motivación, que pueda estar originada en
el ambiente natural, social o cultural.
- El pensamiento es un proceso complejo, es propio de los
seres humanos el estímulo no siempre se halla presente y
de alguna manera genera y controla la conducta. Se
conoce como la capacidad mental para ordenar, dar
sentido, interpretar la información en el cerebro,
responde a una motivación, que pueda estar originada en
el ambiente natural, social o cultural.
- Inteligencia
- La inteligencia es la capacidad o facultad de entender,
razonar, saber, aprender y de resolver problemas, se
asemeja a conceptos como entendimiento e intelecto.
La inteligencia está relacionada a la habilidad de un
individuo de captar datos, comprenderlos, procesarlos y
emplearlos de manera acertada.
- La inteligencia es la capacidad o facultad de entender,
razonar, saber, aprender y de resolver problemas, se
asemeja a conceptos como entendimiento e intelecto.
La inteligencia está relacionada a la habilidad de un
individuo de captar datos, comprenderlos, procesarlos y
emplearlos de manera acertada.
- Comunicación
- La comunicación es el proceso mediante el cual se
puede transmitir información de una entidad a otra,
alterando el estado de conocimiento de la entidad
receptora. Los procesos de la comunicación son
interacciones mediadas por signos entre al menos dos
agentes que comparten un mismo repertorio. Todas las
formas de comunicación requieren un emisor, un
mensaje y un receptor.
- La comunicación es el proceso mediante el cual se
puede transmitir información de una entidad a otra,
alterando el estado de conocimiento de la entidad
receptora. Los procesos de la comunicación son
interacciones mediadas por signos entre al menos dos
agentes que comparten un mismo repertorio. Todas las
formas de comunicación requieren un emisor, un
mensaje y un receptor.
- Lenguaje
- El lenguaje es la capacidad de comprensión y de
comunicación con el resto de personas, viene
determinada por el lenguaje. Este proceso mental
superior nos permite estructurar el pensamiento,
estableciendo conexiones entre las ideas y
representaciones mentales mediante los esquemas
- El lenguaje es la capacidad de comprensión y de
comunicación con el resto de personas, viene
determinada por el lenguaje. Este proceso mental
superior nos permite estructurar el pensamiento,
estableciendo conexiones entre las ideas y
representaciones mentales mediante los esquemas
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