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Description
Mind Map by katerin barroso angulo , updated more than 1 year ago
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Created by katerin barroso angulo
over 2 years ago
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Mapa mental Mis concepciones
pedagógicas.
- Finalidades de la educación
- 1. Mejorar la calidad de vida y contribuir al conocimiento y la capacidad de
los alumnos para estar preparados y hacer contribuciones a la sociedad de
acuerdo con sus roles y sus deberes como buenos ciudadanos. 2. Alentar a
los alumnos a amar la búsqueda del conocimiento y desarrollar un
aprendizaje continuo a lo largo de la vida. Que puedan analizar y resolver
los distintos problemas que se les presente en su camino. 3. Desarrollar en
los alumnos sus potenciales en las áreas física, mental, social, moral y
éticamente para que los estudiantes tengan un crecimiento moral y se
comporten de acuerdo con el marco del respeto y Responsabilidad hacia
ellos mismo y la sociedad. 4. Estimular a los alumnos para que tengan la
capacidad de comunicarse. expresar apropiadamente en lo personal,
familiar y social que convivan pacíficamente con la sociedad en
democracia Darse Cuenta de sus roles y responsabilidades. respetar el
valor de Los recursos y medio ambiente.
- 1. Mejorar la calidad de vida y contribuir al conocimiento y la capacidad de
los alumnos para estar preparados y hacer contribuciones a la sociedad de
acuerdo con sus roles y sus deberes como buenos ciudadanos. 2. Alentar a
los alumnos a amar la búsqueda del conocimiento y desarrollar un
aprendizaje continuo a lo largo de la vida. Que puedan analizar y resolver
los distintos problemas que se les presente en su camino. 3. Desarrollar en
los alumnos sus potenciales en las áreas física, mental, social, moral y
éticamente para que los estudiantes tengan un crecimiento moral y se
comporten de acuerdo con el marco del respeto y Responsabilidad hacia
ellos mismo y la sociedad. 4. Estimular a los alumnos para que tengan la
capacidad de comunicarse. expresar apropiadamente en lo personal,
familiar y social que convivan pacíficamente con la sociedad en
democracia Darse Cuenta de sus roles y responsabilidades. respetar el
valor de Los recursos y medio ambiente.
- Papel del docente
- • 1. Proporciona a los estudiantes un
ambiente propicio que fomenta la
motivación, la confianza en sí mismo, la
curiosidad y las ganas de aprender.
2.Permitirles un clima flexible, receptivo y
abierto a las necesidades de los
estudiantes. 3.Brindar instrucción en el
aula que ayude a los estudiantes a
aprender, preparar lecciones efectivas,
calificar el trabajo de los estudiantes y
ofrecer la retroalimentación oportuna y
administrar los materiales a utilizar en el
salón de clases. 4. Recorre la clase durante
las actividades de trabajo individual, en
parejas y en grupo, comprobando el
aprendizaje. 5.Se asegura de que todos los
estudiantes participen en las actividades.
- • 1. Proporciona a los estudiantes un
ambiente propicio que fomenta la
motivación, la confianza en sí mismo, la
curiosidad y las ganas de aprender.
2.Permitirles un clima flexible, receptivo y
abierto a las necesidades de los
estudiantes. 3.Brindar instrucción en el
aula que ayude a los estudiantes a
aprender, preparar lecciones efectivas,
calificar el trabajo de los estudiantes y
ofrecer la retroalimentación oportuna y
administrar los materiales a utilizar en el
salón de clases. 4. Recorre la clase durante
las actividades de trabajo individual, en
parejas y en grupo, comprobando el
aprendizaje. 5.Se asegura de que todos los
estudiantes participen en las actividades.
- Papel del estudiante
- 1. Los alumnos teniendo presente su edad, pueden
comprender su propio proceso de aprendizaje con la ayuda
de los profesores y deben asumir la responsabilidad desde el
principio. 2.Realizar los compromisos académicos asignados
por su maestro. 3. Respetar y obedecer las reglas del colegio,
tener respeto por los docentes y sus compañeros. 4. Ser
diligente en sus estudios, participar en las actividades del
aula. 5.Dar a conocer con respeto sus preguntas, inquietudes,
dudas sobre un tema específico.
- 1. Los alumnos teniendo presente su edad, pueden
comprender su propio proceso de aprendizaje con la ayuda
de los profesores y deben asumir la responsabilidad desde el
principio. 2.Realizar los compromisos académicos asignados
por su maestro. 3. Respetar y obedecer las reglas del colegio,
tener respeto por los docentes y sus compañeros. 4. Ser
diligente en sus estudios, participar en las actividades del
aula. 5.Dar a conocer con respeto sus preguntas, inquietudes,
dudas sobre un tema específico.
- Sentido o razón de ser de la
Institución educativa
- 1. La institución educativa proporciona espacio de formación individual y
colectiva, en el cual se realiza un proceso de identidad según la sociedad y
actividades de socialización. 2. Es un espacio de trasmisión, no solo de
conocimientos académicos sino de múltiples culturas, prácticas y
expresiones sociales. 3.Proporcionar un entorno seguro y saludable que
sea propicio para el aprendizaje de los niños de todas las edades, las
instituciones educativas deben estar en buenas condiciones y
proporcionar espacios adecuados, luz natural, agua limpia, baños en buen
estados y tecnología moderna para cumplir con los objetivos de una
educación con calidad. 4. Brindar asientos o pupitres con sus mesas en
buen estado y que den la comodidad que el estudiante merece.
- 1. La institución educativa proporciona espacio de formación individual y
colectiva, en el cual se realiza un proceso de identidad según la sociedad y
actividades de socialización. 2. Es un espacio de trasmisión, no solo de
conocimientos académicos sino de múltiples culturas, prácticas y
expresiones sociales. 3.Proporcionar un entorno seguro y saludable que
sea propicio para el aprendizaje de los niños de todas las edades, las
instituciones educativas deben estar en buenas condiciones y
proporcionar espacios adecuados, luz natural, agua limpia, baños en buen
estados y tecnología moderna para cumplir con los objetivos de una
educación con calidad. 4. Brindar asientos o pupitres con sus mesas en
buen estado y que den la comodidad que el estudiante merece.
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