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Description
Mind Map by Sikata Alo, updated more than 1 year ago
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Created by Sikata Alo
almost 9 years ago
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ESTILOS DE APREDIZAJE
- Estilo de aprendizaje es el conjunto de
caracteristicas spicologicas, rasgos
cognitivos, afectivos, fisiologicos
- RASGO COGNITIVO
- Tiene que ver en como los estudiantes
estructuran los contenidos, forman y
utilizan conceptos interpretan la
informacion, resuelven los problemas,
utilizan medios de representación (visual,
audutivo, kinestesico)
- Tiene que ver en como los estudiantes
estructuran los contenidos, forman y
utilizan conceptos interpretan la
informacion, resuelven los problemas,
utilizan medios de representación (visual,
audutivo, kinestesico)
- RASGO AFECTIVO
- Se vinculan con las
motivaciones y expectativas
que influyen en el
aprendizaje
- Se vinculan con las
motivaciones y expectativas
que influyen en el
aprendizaje
- RASGO FISIOLÓGICO
- Están relacionados
con el biotipo y
biorritmo del
estudiante
- CATEGORIAS
- Aunque hay muchas clasificaciones, una de las que
más se utilizan es la de honey y munford(1992) las
cuales se agrupan en
- ACTIVOS
- Busca experiencias nuevas, son
de mente abierta, caracteristicas,
animador, improvisador
- COMO APRENDER MEJOR
- Compitiendo en equipo,
resolviendo problemas,
representando roles
- Compitiendo en equipo,
resolviendo problemas,
representando roles
- COMO APRENDER MEJOR
- Busca experiencias nuevas, son
de mente abierta, caracteristicas,
animador, improvisador
- REFLEXIVO
- Antepone la reflexión a
la accion. son receptivos
y analiticos
- COMO APRENDEN MEJOR
- Investigar detenidamente,
escuchando, observando un
grupo mientras trabajas
- Investigar detenidamente,
escuchando, observando un
grupo mientras trabajas
- COMO APRENDEN MEJOR
- Antepone la reflexión a
la accion. son receptivos
y analiticos
- TEORICO
- Buscan la racionalidad y
la objetividad, son
lógicos, objetivos, criticos
- COMO APRENDEN MEJOR
- Participan en temas abiertos,
en situaciones complejas
- Participan en temas abiertos,
en situaciones complejas
- COMO APRENDEN MEJOR
- Buscan la racionalidad y
la objetividad, son
lógicos, objetivos, criticos
- PRAGMATICOS
- Les gustan actuar rápidamente y
con seguridad, son experimentador,
practicos
- COMO APRENDEN MEJOR
- Imitando modelos, elaborados
planes de acción
- Imitando modelos, elaborados
planes de acción
- COMO APRENDEN MEJOR
- Les gustan actuar rápidamente y
con seguridad, son experimentador,
practicos
- ACTIVOS
- Aunque hay muchas clasificaciones, una de las que
más se utilizan es la de honey y munford(1992) las
cuales se agrupan en
- CATEGORIAS
- Están relacionados
con el biotipo y
biorritmo del
estudiante
- RASGO COGNITIVO
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