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Description
Mind Map by José Mercedes Polanco, updated more than 1 year ago
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Created by José Mercedes Polanco
almost 3 years ago
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Competencia Científica y Tecnológica.
- La persona plantea, explica, interpreta, diseña experimentos y resuelve
situaciones presentes en el entorno natural y social a partir de la percepción
del mismo, aplicando conceptos, modelos, teorías, leyes, las Tecnologías de
la Información y de la Comunicación (TIC) y las metodologías científicas, con
el fin de transformar la realidad para una mejor calidad de vida.
- La importancia de esta competencia radica en que permite a cada estudiante
comprender e interpretar la realidad (natural, social, el mundo…), sobre la base
de saber obtener información pertinente acerca de la misma, elaborar conceptos
y teorías, deducir principios y leyes.
- El desarrollo de esta competencia implica unos principios
éticos que orienten el quehacer científico
- prepara al estudiantado para aplicar la metodología científica y distinguir así
una opinión u otros tipos de saberes, de un conocimiento comprobado y
basado en evidencias resultantes de un proceso investigativo.
- Componentes
- competencias
- contenidos
- Son mediadores para el aprendizaje
- Son mediadores para el aprendizaje
- Estrategias de enseñanza aprendizaje
- Actividades
- Medios y recursos para el aprendizaje
- Orientaciones para la evaluación
- competencias
- Ofrece explicaciones científicas de fenómenos
naturales y sociales.
- -Observa los objetos o
fenómenos que ocurren.
-Explora, se interroga y busca
descubrir el objeto o
fenómeno. -Establece ciertas
relaciones entre un fenómeno
y otro. -Elabora posibles
explicaciones acerca de la
ocurrencia de un fenómeno.
-Escoge entre varias opciones
dadas el modelo adecuado
para dar explicación al
fenómeno.
- -Observa los objetos o
fenómenos que ocurren.
-Explora, se interroga y busca
descubrir el objeto o
fenómeno. -Establece ciertas
relaciones entre un fenómeno
y otro. -Elabora posibles
explicaciones acerca de la
ocurrencia de un fenómeno.
-Escoge entre varias opciones
dadas el modelo adecuado
para dar explicación al
fenómeno.
- Aplica y comunica ideas y conceptos del conocimiento
científico.
- -Comprende algunas ideas,
modelos, principios, leyes y
teorías científicas y
tecnológicas. -Comparte ideas
científicas y tecnológicas
utilizando el lenguaje científico
apropiado. -Comprende
algunos avances científicos y
tecnológicos en su contexto de
aplicación. -Comprende
diferentes perspectivas que le
son presentadas que puedan
mostrar ventajas y desventajas
de un determinado avance
científico-tecnológico.
- -Comprende algunas ideas,
modelos, principios, leyes y
teorías científicas y
tecnológicas. -Comparte ideas
científicas y tecnológicas
utilizando el lenguaje científico
apropiado. -Comprende
algunos avances científicos y
tecnológicos en su contexto de
aplicación. -Comprende
diferentes perspectivas que le
son presentadas que puedan
mostrar ventajas y desventajas
de un determinado avance
científico-tecnológico.
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