protección de los derechos de los niños y las niñas

Derechos y deberes de padres y estado.
1. Protección igualitaria
  1. El principio de no discriminación.
    1. 1969 normas especiales para la infancia.
2. Gozan de los derechos humanos.
  1. Se logra que 96% de niños(as) estén amparadas.
INFANCIA Y DERECHOS HUMANOS.
1. Derechos humanos reconocidos como esenciales.
2. Los niños como seres humanos tienen igual de derechos.
  1. Los derechos humanos orientan, limitan, al estado y sus órganos.
3. Derechos civiles y politícos.
CARACTERISTICAS DEL CDN
1. instrumentó destinado a la no discriminación,protege los derechos
  1. Soberanía desarrollo, participación, protección estas son inseparables
    1. Niños y niñas como sujeto de derecho.
2. Carácter integral de convención integran de los derechos de niños y niñas.
  1. Los derechos de los niños en su integralidad
LA PROTECCIÓN EFECTIVA
1. La efectividad de derechos tiene que ser garantizada por el estado .
2. En el ámbito de los derechos se promueva una cultura de respeto
3. Mecanismos de protección que aseguren a los niños exigibilidad de derechos.
4. Fomentar la participación de los niños y las niños y ejercicio autónomo de sus derechos
EL NIÑO COMO UNA CONSIDERACIÓN PRIMORDIAL
1. Consideración primordial
  1. La satisfacción de sus derechos
  2. LOS NIÑOS Y NIÑAS SON PRIMEROS.
EL PASO DE LAS NECESIDADES Y LOS DERECHOS
1. Derecho a ser protegido integralmente, existen obligaciones concretas y especificas
2. Portador de necesidades como objpercibirse y organizarse eto de derecho
3. La no discriminación, autonomía,participación.
EL NIÑO COMO SUJETO DE DERECHO
1. Relación de niños y niñas con la familia,sociedad y estado.
2. La igualdad ante la ley en los derechos.
  1. Constitución ciudadana derecho a tener derechos

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