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Description
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Created by karen ochoa
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Psicopatologia evolutiva
- La Psicología Evolutiva posee los siguientes temas centrales: la niñez, la adolescencia, la familia, y el
envejecimiento. Los mismos son momentos de cambio que implican una reorganización estructural
del aparato psíquico. Dicha reorganización implica, a su vez, una mayor complejidad. Según el
criterio del autor se trata la familia o la adultez alternativamente como una de las etapas de
transformación.
- Psicopatologías del aprendizaje Dificultades específicas del aprendizaje. Etiología. Clasificación.
Trastornos de la lectura: Dislexia. Retraso lector. Trastornos de la comprensión lectora. Trastorno de
la escritura: Disgrafía. Retraso en la adquisición de la escritura. Trastornos de las habilidades
motoras: Dispraxia y apraxia infantil. Praxias constructivas. Trastornos de la comunicación:
Trastorno del lenguaje expresivo. Trastorno mixto del lenguaje receptivo-expresivo. Trastorno
fonológico. Tartamudeo.
- Psicopatología de la atención y comportamiento perturbador Trastornos de la atención: ADD y
ADHD. Descripción clínica, consideraciones etiológicas. Importancia del diagnóstico diferencial.
Implicaciones evolutivas, escolares, sociales y familiares. Trastornos de conducta perturbadores.
Etiología diagnóstico diferencial. Trastorno negativista desafiante, Trastorno de comportamiento
perturbador no especificado: criterios diagnósticos, diagnóstico diferencial. Intervención desde un
equipo de salud en las escuelas.
- Trastornos frecuentes en las distintas etapas vitales. Psicopatología de la adolescencia: Trastornos
en la alimentación: Anorexia y bulimia. Trastornos por abusos de sustancias. Trastorno Disocial y
Asocial. Suicidios en la adolescencia. Fracaso académico. Psicopatología de la edad adulta: Síndrome
depresivo. Síndrome de crisis de pánico. Estrés. Adicciones. Impacto de la desocupación en el
individuo y la familia. Enfermedades psicosomáticas. Psicopatología de la vejez: Senilidad y senectud
Trastornos más frecuentes. Demencia senil. Depresión. Orientación familiar.
- En cuanto a los primeros años de vida del niño, la Psicología Evolutiva da cuenta de los grandes
cambios y las manifestaciones de éstos. De esta forma estudia fenómenos como el juego (con
autores como Winnicott y Erikson), el lenguaje (con autores como Bouton), el desarrollo psico-sexual
(tratado especialmente por Sigmund Freud y su hija, Anna Freud), y lo que se llama el proceso de
separación-individuación (en términos de Margaret Mahler). Este proceso alude a la distancia física y
psíquica que va tomando el niño a medida que crece, alejándose de su madre y acercándose a una
socialización con un contexto más amplio.
- Psicopatologías del aprendizaje Dificultades específicas del aprendizaje. Etiología. Clasificación.
Trastornos de la lectura: Dislexia. Retraso lector. Trastornos de la comprensión lectora. Trastorno de
la escritura: Disgrafía. Retraso en la adquisición de la escritura. Trastornos de las habilidades
motoras: Dispraxia y apraxia infantil. Praxias constructivas. Trastornos de la comunicación:
Trastorno del lenguaje expresivo. Trastorno mixto del lenguaje receptivo-expresivo. Trastorno
fonológico. Tartamudeo.
- Aspectos Principales de la teoría de la Psicopatologia Evolutiva Hace referencia sobre la conducta
normal y la que no lo es se atienden como variaciones de rasgos y características y no como simples
fenómenos. La Psicopatologia evolutiva corresponde al estudio de los orígenes y el curso de los
patrones individuales de desadaptacion conductual cualquiera que sea la manifestación y curso del
patrón evolutivo. El desarrollo psicologico es el resultado de un numero de tareas relevantes para
cada edad. El la psicopatologia evolutiva afirma que la persona ejerce un rol activo y constante en el
curso de su desarrollo. La psicopatologia evolutiva se interesa por el estudio de los niños que
presentan conductas con predisposición a desarrollar trastornos psicológicos y que no los
desarrollan. Esta Psicotalogia supone que durante el desarrollo se van integrando el sistema
cognitivo, social y biológico del niño.
- Principales conceptos: Psicopatologia del desarrollo. Desadaptación conductual. Trastornos
psicologicos. Modelos evolutivos. Mecanismos de vulnerabilidad. Dimensiones de la psicopatologia
en la infancia y la adolescencia. Dimensiones psicopatologicas internalizante y externalizante.
Trastornos de la personalidad.
- Principales conceptos: Psicopatologia del desarrollo. Desadaptación conductual. Trastornos
psicologicos. Modelos evolutivos. Mecanismos de vulnerabilidad. Dimensiones de la psicopatologia
en la infancia y la adolescencia. Dimensiones psicopatologicas internalizante y externalizante.
Trastornos de la personalidad.
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