Caracteriza-se por priorizar
como ponto inicial, na
aprendizagem, as subunidades
da língua
Método de Soletração
Caracteriza-se pela aplicação
através de uma sequência fixa
baseada nos estímulos
auditivos e visuais
Método Fônico
A atenção está relacionada a
dimensão sonora da língua, assim,
inicia-se o processo ensinado a
forma e o som das vogais, depois
das consoantes, em seguida, cada
letra é aprendida como um fonema
Método Silábico
Caracteriza-se por sua
ênfase excessiva aos
mecanismos de codificação
e decodificação, apelando
para a memorização como
recurso didático que, por
sua vez, desconsidera a
capacidade de
compreensão do aluno
Métodos Analíticos
Tem como ponto de partida
unidades linguísticas maiores
como palavras, frases ou
pequenos textos para depois
conduzir a análise das partes
menores que as constituem
como a letra e as sílabas
Método global de palavração
A criança é colocada diante
de uma lista de palavras
ditas e compreendidas
num processo oral, usando,
assim, a técnica da
memorização, artes visuais
Método de Setenciação
A unidade de análise é a
sentença, o qual, depois do
processo de memorização para o
reconhecimento global, passa à
decomposição em palavras
Método global de contos
O processo é aplicado através
da análise das partes maiores
(textos, frases) para chegar a
partes menores (palavras,
sílabas)