Los blogs han sido estudiados como herramienta
educativa desde hace ya varios años. Son herramientas
que han sido incorporadas con bastante celeridad en los
entornos educacionales debido a sus posibilidades de
creación, participación y colaboración.
Un blog1 (del inglés web log) o bitácora web2 es un sitio web que
incluye, a modo de diario personal de su autor o autores,
contenidos de su interés, actualizados con frecuencia y a menudo
comentados por los lectores.1
SIRVE PARA
como publicación en línea de historias publicadas con
una periodicidad muy alta, que son presentadas en
orden cronológico inverso, es decir, lo más reciente
que se ha publicado es lo primero que aparece en la
pantalla
Características técnicas
Existe una serie de elementos comunes a todos los blogs
Comentarios
Comentarios Mediante un formulario se
permite, a otros usuarios de la web, añadir
comentarios
Enlaces
Una particularidad que diferencia a los
weblogs de los sitios de noticias, es que
las anotaciones suelen incluir múltiples
enlaces a otras páginas web (no
necesariamente weblogs)
Fotografías y vídeos
gregar fotografías y vídeos a los blogs, a
lo que se le ha llamado fotoblogs o
videoblogs respectivamente.
Enlaces inversos
En algunos casos las anotaciones o historias
permiten que se les haga trackback, un enlace
inverso (o retroenlace) que permite, sobre todo,
saber que alguien ha enlazado nuestra entrada, y
avisar a otro weblog que estamos citando una de
sus entradas o que se ha publicado un artículo
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