Conjunto de conocimiento
probados, verificados de hechos que
le rodean
Vasta empresa que hace esfuerzos
humanos en procura de conociientos
sólidos de la realidad
Conjunto de acciones realizadas por el
hombre encaminadas y dirigidas a un fin
Conjunto de conocimientos obtenidos mediante la observación y el razonamiento
sistemáticamente estructurados y de los que se deducen principios y leyes
generales con capacidad predictiva y comprobables experimentalmente (R.A.E.)
¿Qué es
Ciencia?-Metodología
básica y no tan básica
(Dr en Psicología Félix
Reskala)
CONOCIMIENTO CIENTÍFICO (se opone a dogmas y no es
sinónimo de ciencia)
Componentes
Teórico
Satisface
criterios
Empírico
Se adquiere por
experiencia
Conceptos
Resultado de la investigación científica,
realizada con el método y objetivo de la Ciencia
Es el producto del
proceso de
investigación científica
Se diferencia de otros tipos de
conocimiento
Sistemático
Metódico
Basado en
fundamentos
Verificable
En constante revisión
Tiene un fundamento
epistemológico
Se basa en reglas y criterios que permite aceptarlo
o rechazarlo por considerar si hubo errores
Introducción al
conocimiento
Científico.
Metodología de la
Investigación.
(Profesor José Luis
López)
ENFOQUES DE LA INVESTIGACIÓN
Cualitativo (permite alcanzar
análisis sistemático de
información más subjetiva)
Utiliza recolección y análisis de datos
para afinar preguntas de
investigación
Características
Planteamientos
abiertos y
enfocados;
ambientes
naturales;
significados se
extraen de
datos; no se
fundamente
en la
estadística
Proceso
Inductivo;
Recurrente;
Analiza
múltiples
realidades
subjetivas;
sin secuencia
lineal
Bondades
Profundidad de
significados;
Amplitud;
Riqueza
Interpretativa;
Contextualiza el
fenómeno
Cuantitativo (analisis de la
información basado en
cantidades y/o dimensiones)
Utiliza la recolección de datos para probar hipótesis con base en la
medidión numérica y análisis estadístico, para establecer pautas de
comportamiento y probar teorías
Características
Planteamientos
acotados; Mide
fenómenos; Utiliza
estadística; Prueba
de hipótesis y Teoría
Generalización
de
resultados;
Control de
fenómenos;
Precisión;
Réplìca;
Predicción
Mixto (Recolección, análisis y vinculación de
datos cuantitativos y cualitativos);
fundamentado en el pragmatismo
Diseños
Concurrentes
Secuenciales
Conversión
integración
Utiliza el
muestreo
Probabilístico
Guiado por propósito
Bondades
Perspectiva más
amplia y
profunda; Mayor
teorización;
Datos más ricos y
variados;
Creatividad;
indagaciones más
dinámicas; Mayor
solidez y rigor;
Mejor
exploración y
explotación de
los datos
Puede utilizarse para fines
de:
Triangulación;
Compensación;
Complementación;
Multiplicidad;
Credibilidad; Reducción
de incertidumbre;
Contextualización;
Ilustración;
descubrimiento y
confirmación;
Diversidad; Claridad;
Consolidación
Concepto
Procesos sistemáticos, disciplinados, relacionados al
método inductivo y deductivo
Diferencias
entre
Investigación
Cualitativa y
Cuantitativa
(Dra Corina
Schemelkes)