MODULO GOBERNANZA EN PROPUESTA COLMENA

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Ximena  Vinueza
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MODULO GOBERNANZA EN PROPUESTA COLMENA
  1. La propuesta implica que la comunidad educativa participe activamente en la creación de instrumentos de planificación para la institución educativa, haciendo un seguimiento del cumplimiento de objetivos.
    1. ¿QUÉ ES LA GOBERNANZA?
      1. Conjunto de interacciones que realizan los actores de la comunidad
        1. Forma de gobierno que tiene una institución educativa
          1. Permite sostener la gestión educativa en base a los principios
      2. ¿POR QUÉ IMPLEMENTAR MECANISMOS DE GOBERNANZA EN LA GESTIÓN ESCOLAR?
        1. Las acciones que implementan las instituciones educativas
          1. Conjunto con los actores que las impulsan
            1. Tipo de sociedad democrática, armónica, intercultural
        2. ¿POR QUÉ LA COMUNIDAD DEBE PARTICIPAR EN EL PROCESO DE CONSTRUCCIÓN DE LA PLANIFICACIÓN ESCOLAR?
          1. Participar en la vida escolar de forma permanente
            1. Mecanismos de mejora de procesos de enseñanza
              1. Protección integral y convivencia armónica
                1. Garantizar la participación de la comunidad
          2. ¿QUÉ INSTITUCIONES EDUCATIVAS PARTICIPAN EN EL PROCESO DE CONSTRUCCIÓN DE COLMENA?
            1. Fiscal, fiscomisional, municipal y particular.
              1. Presencial, semipresencial y a distancia
                1. Intercultural Bilingüe y la Etnoeducación.
                  1. Educación inicial, educación en contextos de privación de libertad
                  2. ¿CÓMO CONFORMAR EL COMITÉ CENTRAL COLMENA?
                    1. Comité de madres, padres y representantes legalesy el Consejo Estudiantil
                      1. Garantizar la alternabilidad que pudiera darse entre sus integrantes.
                        1. No podrán ser servidores públicos
                          1. No podrán incurrir en nepotismo
                            1. No podrán ser miembros de más de un Comité Central Colmena
                    2. ¿CUÁLES SON LAS RESPONSABILIDADES DEL COMITÉ CENTRAL DE COLMENA?
                      1. Elaborar los cronogramas para coordinar y desarrollar las actividades
                        1. Generar los insumos, técnicas e instrumentos de levantamiento
                          1. Actualizar la identidad institucional a partir del análisis
                            1. Construir y coordinar el plan, o los planes, de mejora de la planificación
                              1. Servir de enlace con actores externos
                      2. ¿CÓMO SE SELECCIONAN LOS RESPONSABLES PARA LA PLANEACIÓN Y EJECUCIÓN DE LA GESTIÓN ESCOLAR?
                        1. Su conformación se da en relación con los conocimientos
                          1. Lograr la mayor participación posible de distintos miembros
                            1. Facilitar la distribución equitativa del trabajo.
                              1. Optimizar el tiempo de construcción de la planificación
                                1. informe detallado de las acciones que realizó.
                                  1. Registro de los Datos informativos y Gobernanza, se encontrará un acceso para llenar el formulario
                        2. ¿CÓMO SE UTILIZAN LAS HERRAMIENTAS DE COLMENA?
                          1. Herramientas participativas que presenta esta colección son flexibles
                            1. Proponer variaciones o nuevas ideas de acuerdo con las necesidades
                              1. Propias de la localidad en que se desarrolla la Institución Educativa.
                        3. ¿POR QUÉ LA COLECCIÓN SE LLAMA COLMENA?
                          1. Son espacios de colaboración entre individuos
                            1. Su objetivo es la construcción colectiva de la planificación de las instituciones
                              1. Herramientas que aporta al trabajo y construcción de una comunidad participativa
                              2. ¿QUÉ INTEGRA LA COLECCIÓN COLMENA?
                                1. Módulo 1: Gobernanza para el desarrollo de la gestión escolar participativa.
                                  1. Vinueza Prado Ximena Maribel, 6semestre
                                  2. Módulo 2: Construcción de la Propuesta Pedagógica.
                                    1. Módulo 5: Seguimiento y Evaluación
                                      1. Módulo 3: Construcción Participativa del Plan Educativo Institucional
                                        1. Módulo 4: Construcción participativa del Código de Convivencia
                                          1. Módulo 6: Técnicas para la participación
                                            1. Guía del Aplicativo Colmena
                                            2. ¿POR QUÉ IMPLEMENTAR COLMENA?
                                              1. Hace énfasis en la importancia que tiene la participación social
                                                1. La educación se centra en el desarrollo del ser humano (Art. 26)
                                                  1. El Estado tiene la obligación ineludible de brindar educación de calidad para todos sus ciudadanos (Art. 347)
                                              2. ¿PARA QUÉ IMPLEMENTAR COLMENA?
                                                1. Fomentar la participación de la comunidad
                                                  1. Actores tradicionales, estudiantes, docentes, personal administrativo, las familias, las y los líderes territoriales y las organizaciones
                                                2. ¿EN QUÉ PRINCIPIOS SE BASA COLMENA?
                                                  1. Se basa en los principios que apoyan el derecho a la educación
                                                    1. Atención integral
                                                      1. Atendida según sus condiciones
                                                        1. Atención prioritaria
                                                          1. origen étnico se encuentran en condición de riesgo
                                                            1. Desarrollo de procesos
                                                              1. Los niveles educativos deben adecuarse a ciclos de las personas
                                                                1. Evaluación
                                                                  1. Proceso técnico permanente y participativo
                                                                    1. Convivencia armónica
                                                                      1. La educación tendrá como principio rector la formulación de acuerdos
                                                          2. ¿CUÁLES SON LOS ENFOQUES EN LOS QUE SE BASA COLMENA?
                                                            1. Derechos Humanos
                                                              1. Primera infancia, niñez y adolescencia
                                                                1. Género
                                                                  1. Movilidad Humana
                                                                    1. Intercultural
                                                                      1. Intergeneracional
                                                                        1. Discapacidades
                                                            2. ¿QUÉ RELACIÓN TIENE LA PLANIFICACIÓN INSTITUCIONAL CON LA INNOVACIÓN EDUCATIVA?
                                                              1. Propósito “alterar la realidad vigente
                                                                1. Cambiar el paradigma que tienen de la innovación
                                                                  1. Requiere de un conocimiento profundo del sistema
                                                                    1. Permite evidenciar las necesidades y resolver los problemas
                                                              2. ¿QUÉ ES EL LABORATORIO DE INNOVACIÓN EDUCATIVA DEL ECUADOR?
                                                                1. Compartir, crear, almacenar y gestionar información digital
                                                                  1. Implementación de un repositorio digital
                                                                    1. Espacio de interacción entre las instituciones educativas
                                                                      1. Mecanismos de sistematización y estrategias de visibilización
                                                                Show full summary Hide full summary

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