consiste en promover las dimensiones del ser humano a
partir de la práctica y su reflexión en el medio.
Permea
Impacientarse e irritarse por no lograr lo que se desea
Demarcación
Asociada a limite, frontera, linea divisoria, deslinde, lindero
Propender
Tender hacia algo
Decurso
transcurso del tiempo
ad portas
inminente, muy proximo
las TIC obligan a que los procesos de enseñanza-aprendizaje se
vean direccionados a potencia una sociedad del conocimiento
que, de cierta manera transforme en un analfabeto tecnológico
a aquel que no las domine, no las conozca y no se apropie de
ellas para su formación educativa y personal
Clasificacion segun Quintero Diaz y Ortiz 2015
Los analfabetas digitales: son
aquellos que desconocen los
alcances de las TIC para su
entorno de vida
migrantes digitales: son aquellos que
sinuosamente se acercan al uso de las
tecnologías pero no trascienden en sus
aprendizajes
los nativos digitales: son aquellos que nacieron en la
explosión de las TIC, y aprenden a través del juego, del
ocio, de interactuar en redes sociales, son
multicanales capaces de abrir varias “ventanas y
pestañas” al tiempo que captan la información que
llama su atención
residentes digitales: utilizan las TIC para generar una vida
alrededor de la misma, nada lo hacen si las TIC no están
presentes, unen la descripción del nativo digital pero
trasciende a su vida laboral, personal, socio-cultural, y de
aprendizaje, sus competencias en TIC están muy
desarrolladas
visitantes digitales: son una evolución de los migrantes digitales, la
diferencia radica en que las competencias TIC de los visitantes digitales se
evidencian cuando exploran la tecnología, no viven alrededor de las TIC,
pero tampoco necesitan muchas guías para poder utilizarlas
asertivamente
Se está, por ende, frente a una generación cada vez menos analfabeta digital, una generación que abriga
las comodidades, amplitudes y espacios a través de la tecnología. El docente de hoy está, por lo tanto,
llamado a realizar procesos de aula cautivantes a esta nueva era de estudiantes, sedientos por lo
audiovisual, la conectividad, la virtualidad y la inmediatez propia de las herramientas web.
TIC
TAC
, tecnologías para el aprendizaje y el conocimiento
Son tecnologías impulsadas al fortalecimiento del proceso de enseñanza-aprendizaje.
Tal redefinición de la educación parte del sentido de la innovación educativa, propiciado por el uso
asertivo de la tecnología en la mayoría de los procesos humanos
Con ello, se entiende cómo, a partir de estas mediaciones tecnológicas, la escuela promueve en los
estudiantes una postura de crítica y análisis, constructiva y responsable, difundidas o socializadas
mediante las TEP
TEP
QUE ES?
Es categorizada como la tecnologia que "se utiliza para influir, para incidir y crear tendecia"
"Tecnologías de Empoderamiento y Participación"
es protagonizado por
Quienes desde un ordenador o un dispocitivo movil con
acceso a internet hacen participacion en los asuntos de todo
tipo
Los asuntos pueden ser
Politico
Social
Economico
Cultural
Los medios de internet
actuales por los que se
difunden serian
Blogs
Foros
Redes Sociales
Constituyen conocimiento en forma colectiva
TECNOLOGIA DE LA INFORMACION Y LA COMUNICACION
Conjunto de recursos, herramientas, equipos, programas,
aplicaciones, redes y medios: que permiten la compilacion,
procesamiento, almacenamiento de transmision de
informacion