Changing the way you learn

Presente y futuro latinoamericano de la enseñanza y el aprendizaje en entornos virtuales referidos a educación universitaria

¿Dónde estamos
1. - Explosión virtual
2. - Desorden global
3. Nuevos activismos políticos
4. Intercomunicación
  1. Cosas
  2. Movimientos
Virtualidad
1. En la Universidad
  1. Para responder
    1. a cambios:
      1. Sociales
      2. Económicos
      3. Culturales
Problemas:
1. Exclusión
2. Fragmentación social
3. Incorporación de las TIC en AL:
  1. Despareja
  2. Heterogénea
  3. De tardanza
  4. Alfabetizacion Tecnológica
4. Asimetrías Sociales
5. Pobreza
Argumentaciones:
1. Crear Modelos flexibles
  1. Educación superior híbridos
    1. con aprendizajes offline
2. Concientizar
  1. a los académicos
    1. sobre el uso de nueva tecnología electrónica
      1. para el aprendizaje y enseñanza
3. Estimular la innovación
  1. colectiva creativa
    1. a través de
      1. Metodologías socio-didáctico y culturales apropiadas
4. Tener en cuenta
  1. el cambio
  2. Nuevos perfiles laborales
    1. Nuevas competencias requeridas
  3. Infraestructura existente
    1. zonas rurales
5. Renovación / Redifinición
  1. Paradigmas universitarios vigentes
6. Importancia de la
  1. Investigación general
E-Learning
1. Aprendizaje electrónico puro
Blended-learning
1. Aprendizaje mixto
Humanidades Digitales
1. Integración de Ciencias Humanas
  1. Con las informáticas
    1. En todo sector de estudio
Nuevos Enfoques Pedagógicos
1. Apoyados y
  1. Basados en tecnología
¿A dónde es necesario ir?
1. Reestructuración seria de universidades
2. Concepciones nuevas
  1. Aprendizaje
  2. Habilidades
  3. Competencias
3. Gestión del conocimiento
  1. Acervo de:
    1. Conceptos
    2. Experiencias
    3. Saberes
    4. Procedimientos
    5. Técnicas
Internet 2.0
1. Hacia el aprendizaje pleno
Enfoque de Aprendizaje y enseñanza virtual
1. ABP
  1. Proyectos de intervención
  2. Estudios de casos
  3. Simulación escenarios
Beatriz Fainhole
1. RED- Revista de Educación a Distancia Num. 48 Art. 2. 30 Ene 2016
Acciones Educativas, científicas y tecnológicas innovadoras
1. Leer Críticamente y escribir estratégicamente mensajes
2. Enseñar programación
3. Crear un libro wiki masivo online
4. Realizar lluvia de ideas
5. Escribir blogs y mensajes de texto
6. En nube virtual registrar resoluciones de
  1. instancias de decisión
7. Conocer y reconocer
  1. Manifestaciones de nuevos:
    1. Activismos políticos
Recomendaciones:
1. Diseñar y desarrollar
  1. procesos de ev. diagnóstica instituc.
    1. auto, co y hetero evaluación
2. Robustecer tendencias de apertura
  1. Management horizontal y democrático
3. Seleccionar, combinar
  1. tecnologías electrónicas con
    1. relevancia cultural y pertinencia social

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