GÊNERO E DIVERSIDADE NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES/AS: Caminhos para uma Educação em Direitos Humanos

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GÊNERO E DIVERSIDADE NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES/AS: Caminhos para uma Educação em Direitos Humanos
  1. SOCIEDADE CONTEMPORÂNEA
    1. EDUCAÇÃO
      1. Educação em direitos humanos
        1. Os conteúdos relacionados são marginalizados
      2. GÊNERO E DIVERSIDADE
        1. FORMAÇÃO DE PROFESSORES/AS
          1. A perspectiva torna-se centralidade nesse processo
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