Mapa mental de diversidad

Comunes
1. Todos tenemos la necesidad de aprender los contenidos
  1. Contenidos del plan basicó del curriculum
    1. Todos debemos aprender los contenidos, para pasar de curso
Individuales
1. Los estudiantes demuestran, diferentes intereses, diversas formas de captar los aprendezajes.
  1. Estilos de aprendizaje
    1. Visual, auditivo, kinestesico
      1. Diferentes metodologias
        Para dar respuesta a estos diversas formas de aprendizaje, podemos utilizar metodologias diversas.
        Factores intrensecos
        Emocionales, salud
        Factores extrensecos
        Riesgo social, socio-economicos.
Especiales
1. Permanentes.
  1. Discapacidades intelectuales.
    1. Aspecto Austista.
      1. Discapacidad Visual
        Discapacidades Auditivas
        Asperger
        Trastorno Generalizado del Desarrollo
2. Temporales.
  1. Trastorno Especifico del Lenguaje
    1. Dificultades especificas del aprendizaje
      1. Dificultades en el aprendizaje en matematicas
        Trastornos del Aprendizaje.
3. Son aquellas que no pueden ser atendidas solamente, con una metodologia diferente, estas necesidades deben tener otro enfascis en cuanto a dar respuestas
  1. Adecuaciones curriculares.
    1. Adecuaciones curriculares, dandole enfacis a las materias mas relevantes para los estudiantes con NEE.
      1. Diversificación del curriculum, utilizando medios de acceso, como psicopedagogos, educadores diferenciales, etc.

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