Syllabus Administración de farmacias

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Aquí está el Syllabus del curso, que proporciona detalles generales, objetivos formativos, la estrategia de aprendizaje y los contenidos. Es crucial revisarlo minuciosamente.
Astrid Galindez
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Syllabus Administración de farmacias
  1. Formación
    1. Instruye al alumno en una perspectiva holística sobre los principios administrativos para alcanzar una gestión integral en una farmacia o servicio farmacéutico.
    2. Logros al Concluir Curso
      1. Resultado de aprendizaje 1: Entender cómo funciona la gestión administrativa y el papel del regente de farmacia en una farmacia o establecimiento farmacéutico
        1. Resultado de aprendizaje 2: Explicar las etapas de la planificación y analizar los conceptos del ciclo PHVA para mejorar procesos en la farmacia.
          1. Resultado de aprendizaje 3: Analizar estrategias para organizar procesos en farmacia, fortaleciendo competencias del Regente para eficiencia y estabilidad financiera.
            1. Resultado de aprendizaje 4: Elaboración de un plan de acción para la toma de decisiones en la gestión Administrativa de un Establecimiento farmacéutico.
      2. Estrategia de Aprendizaje en 5 Pasos
        1. Fase 1: El proceso administrativo en regencia de farmacia
          1. Fase 2: Ciclo de mejora continuo en regencia de farmacia
            1. Fase 3: Estrategias de organización en un establecimiento farmacéutico
              1. Fase 4: Análisis de situaciones de mejora
                1. Fase 5: Evaluación de la gestión administrativa en el servicio farmacéutico
                  1. Objetivo: Evaluar la gestión administrativa y del recurso humano. Actividades: Resolución de una situación problema. Valoración: 125 puntos (25%).
                  2. Objetivo: Analizar situaciones de mejora en logística y distribución. Actividades: Cuadros sinópticos y resolución de una situación problema. Valoración: 125 puntos.
                  3. Objetivo: Implementar estrategias de organización en un establecimiento farmacéutico. Actividades: Mapa conceptual, identificación y propuesta estratégica a una situación problema. Valoración: 125 puntos.
                  4. Objetivo: Aplicar el ciclo de mejora continua a una situación problema. Actividades: Cuadro sinóptico, identificación de la situación problema, propuesta de solución y trabajo colaborativo. Valoración: 100 puntos.
                  5. Evaluación del curso
                    1. Objetivo: Evaluar los conocimientos previos del estudiante. Actividades: Mapa mental y resumen de los contenidos bibliográficos. Valoración: 25 puntos (5%).
                  6. Tres Contenidos Esenciales
                    1. Unidad 1 - Gestión Farmacéutica
                      1. Unidad 2 - Organización Farmacéutica
                        1. Unidad 3 - Normas de Calidad y Conservación de los Medicamentos
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