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TEORÍA DEL APRENDIZAJE DE ROBERT GAGNÉ
Description
la teoria ecléctica
No tags specified
gagné
aprendizaje
psiclogia
Mind Map by
Evii Velásquez
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Created by
Evii Velásquez
about 9 years ago
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TEORÍA DEL APRENDIZAJE DE ROBERT GAGNÉ
EL EMPLEO DE DOS VERBOS
Siendo uno el referido de la capacidad de ser aprendida.
Siendo el otro a la acción con la cual se demostrará dicha capacidad
El verbo de acción visible
Conducta que se espera del estudiante
El verbo de la conducta
Conducta subyacente en una forma cognoscitivista
Situación ofrecida por Gagné y Briggs
APLICACIONES EN LA PRÁCTICA EDUCATIVA DE ACUERDO A LA ESPECIALIDA O NIVEL
La teoría ecléctica puede aplicarse en cualquier forma de aprender
Formas complejas
Formas poco comunes
Gagné oncibe el aprendizaje como un proceso jerárquico y acumulativo
Todo lo aprendido se suma a lo anterior
Forma habilidades o destrezas
Base para aprender nuevas cosas
ESTRATEGIAS COGNOSCITIVAS
Son destrezas de organización interna
Comportamiento del individuo
atención, lectura, memoria, pensamiento, etc.
Otras denominaciones
Rothkopf
Mathemagénicas
Skinner (1968)
Conductas de autoadministración
No cargan contenido
La información aprendida es el contenido
Para Gagné son las destrezas de manejo que una persona va adquiriendo a lo largo de los años
Antonijevi y Chadwick (1983)
Las E.C. funcionan en 3 etapas
Atención
Cofidicación para la retención
Utilización de la información
Para resolución de problemas
CONCEPTOS RELACIONADOS
Adquisición
la motivación, la aprehensión, la adquisición via retención.
Aprendizaje
Cambio de conducta del ser humano que persiste a travez del tiempo y no puede ser explicado como proceso de madurazión
Eclecticismo
Intento de apertura sin prejuicios ideologicos. Enfatiza que el aprendizaje es un proceso y producto,
Eventos Internos
Surge con claridad cuando se analiza un modelo de aprendizaje, construcciones hipotéticas
Generalización
Define la generalización como la capacidad de usar algo que ha sido almacenado en una situación diferente y nueva
Motivación
Incluye el desarrollo de expectativas y su reforzamiento a través de retroalimentación
Retención
Codificación y almacenaje de la información
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