4004145
Description
Mind Map by Luli Joplin, updated more than 1 year ago
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Created by Luli Joplin
about 9 years ago
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Globalización
- Economía
- Neoliberalismo
- Conseciones a manos privadas
- Mercados regulan
- Multinacionales
- Laissez faire
- Menem
- Ley Federal de Educación
- Ley Federal de Educación
- Libre competencia oferta-demanda
- Eficiencia
- Buen producto
final = buen
alumno
- Docentes
eficaces= no
repitencia
- Docentes
eficaces= no
repitencia
- Lucha por vender
- Propaganda
- Mala fama de otras
escuelas (boca en
boca)
- • Sociedad de mercado
- Conseciones a manos privadas
- Neoconservadurismo
- Conservar sin inervenir
- Estado mínimo
- Regulador en lo
político y en
general
- Multas a las empresas
- Multas a las empresas
- Regulador en lo
político y en
general
- Gobierno fuerte
- • Jerarquía y subordinación
- • Sociedad disciplinada
- Autoritarismo social
- Conservar sin inervenir
- Neoliberalismo
- Tecnología
- Computadoras
- Trabajo en red
- Trabajo en red
- Conocimiento
= Poder
- • Saber: productivo
- Computadoras
- Cultura
- Consumismo
- Nuevos horarios,
comidas, formas de
relacionarnos
- Shoppings
- Comida rápida
- Consumismo
- Argentina
- Menem
- Educación
- Ley Federal de Educación
- Competencia
escuela
pública/privada
- Escuelas privadas
como negocio
- División por calidad
- Buena escuela
= mejores
alumnos
- Mala escuela
= malos
alumnos
- Buena escuela
= mejores
alumnos
- Deterioro
2000
- Individualismo
- Competencia
escuela
pública/privada
- Reformas Educativas
- Leyes que dieron lugar
a las Reformas
- Delimitación de las funciones del Estado
- Privatizaciones,
tercerización y
transferencia
- Privatizaciones,
tercerización y
transferencia
- Redefinición de las funciones
- También en Escuelas
Director: Gestor
- También en Escuelas
Director: Gestor
- Aumento de gobernancia
- Optimizar la
función del Estado
- Optimizar la
función del Estado
- Aumento de la gobernabilidad
- A partir de instituciones
políticas para fortalecer
la democracia
- A partir de instituciones
políticas para fortalecer
la democracia
- Delimitación de las funciones del Estado
- • Reestructuración del
sistema educativo
- • Evaluación de la calidad
- • Relación
educación-empleo
- • Visión economicista de
la educación
- • Condiciones
laborales del docente
- • Capacitación
- • Descentralización financiera
- • Control ideológico
- • No hay discriminación
positiva
- Leyes que dieron lugar
a las Reformas
- Individualismo
- Inclusión
- Estrategias
- Regularización de la
trayectoria escolar
- Estrategias pedagógicas
- • saberes más relevantes
- • grupos reducidos
- • acompañamiento tutorial
- • acompañamiento tutorial
- • grupos reducidos
- • formas de evaluación
acordes
- • materiales de desarrollo
curricular especialmente
elaborados
- • acuerdo directivos y
padres o tutores en el
seguimiento de las
trayectorias escolares.
- • acuerdo directivos y
padres o tutores en el
seguimiento de las
trayectorias escolares.
- • materiales de desarrollo
curricular especialmente
elaborados
- • saberes más relevantes
- Estrategias pedagógicas
- Unidades Articuladas de
Educación Secundaria.
- Alternativas educacionales
para la inclusión.
- • continuidad de la trayectoria
educativa
- • equipos de gestión
- Diversidad
- • organización curricular
- • articulación con el resto de la
oferta educativa
- • articulación con el resto de la
oferta educativa
- • organización curricular
- Diversidad
- • equipos de gestión
- • continuidad de la trayectoria
educativa
- Alternativas educacionales
para la inclusión.
- Estrategias diseñadas para
espacios sociales rurales
aislados.
- Garantizar la
escolarización.
- Convivencia de
diferentes modelos
- • formas de transporte
- • albergues urbanos, consenso con
comunidades
- • Modelos de flexibilización de la asistencia
- • Modelos de flexibilización de la asistencia
- • albergues urbanos, consenso con
comunidades
- • pluri-años
- • articulación
institucional con una
escuela secundaria
- • diseñar espacios receptivos
- • diseñar espacios receptivos
- • acompañamiento a
equipos
interinstitucionales
- • fortalecimiento de
los equipos de
profesores
- • fortalecimiento de
los equipos de
profesores
- • articulación
institucional con una
escuela secundaria
- • formas de transporte
- Convivencia de
diferentes modelos
- Garantizar la
escolarización.
- Regularización de la
trayectoria escolar
- Estigmas
- Estrategias
- Multiculturalismo
- Conservador
- Blancos vs negros
Supremacia bien
marcada
- Blancos vs negros
Supremacia bien
marcada
- Liberal
- Culturas
limitadas que van
a mejorar con la
educación
- Culturas
limitadas que van
a mejorar con la
educación
- Crítica
- De resistencia
Aceptar
Integrar
- De resistencia
Aceptar
Integrar
- Conservador
- Ley Federal de Educación
- Congreso
Pedagógico 1882
- Ley de
Educación 1420
- Estado es el
responsable de la
educación pública
- Consejo Nacional de Educación
Consejos de Distritos
- Fondo Escolar
permanente
- creación de jardines de
infantes, escuelas para adultos y
en caso de necesidad, escuelas
ambulantes
- contenidos mínimos de lengua
nacional, historia nacional y
geografía nacional
- Normatiza la construcción de
edificios escolares y cuestiones
de sanidad escolar
- Normatiza la actividad docente,
asegurando formación, estabilidad y
derecho al retiro
- Estatuto del Docente
- Estatuto del Docente
- formar a los ciudadanos para lograr una
integración de los habitantes de Argentina.
- Escolaridad obligatoria 7 años
- Estado es el
responsable de la
educación pública
- Ley de
Educación 1420
- Menem
- Política
- • Nueva forma de
distribución del
poder.
- • Agudización de las diferencias
entre países centrales y
periféricos
- • Agudización de las
diferencias entre las
clases y grupos sociales.
- • Poder: grandes
grupos financistas
- • Nueva forma de
distribución del
poder.
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