CONLLEVA UN CONJUNTO DE
VALORES. MANIFESTACIÓN DE
VALORES POR PARTE DEL DOCENTE
EL DOCENTE FACILITA
ORIENTA, DIRIGE, Y GUÍA LA
INTERACCIÓN DE LOS
ALUMNOS CON EL SABER
COLECTIVO PARA QUE LOS
ALUMNOS CONSTRUYAN SU
PROPIO CONOCIMIENTO
IMPLICA LA REFLEXIÓN SOBRE
EL SENTIDO DEL QUEHACER
DOCENTE, SOBRE LAS PROPIAS
EXPECTATIVAS Y LAS QUE
RECAEN EN LA FIGURA DEL
MAESTRO, SOBRE LA FORMA
QUE EN EL AULA SE EXPRESA
LA DISTRIBUCIÓN DESIGUAL DE
OPORTUNIDADES
RELACIONES EN EL QUEHACER
EDUCATIVO, ALUMNOS,
DOCENTES, DIRECTORES
MADRES Y PADRES DE FAMILIA.
SUPONE UNA REFLEXIÓN SOBRE
EL CLIMA INSTITUCIONAL, LOS
ESPACIOS DE PARTICIPACIÓN Y
LOS ESTILOS DE
COMUNICACIÓN.
CONSTITUYE EL ESCENARIO
MAS IMPORTANTE DE
SOCIALIZACIÓN
PROFESIONAL. ENFATIZA LAS
CARACTERÍSTICAS
INSTITUCIONALES
LA PRÁCTICA DOCENTE ES UNA
PRÁCTICA HUMANA. DADA LA
INDIVIDUALIDAD ADQUIERE
UN CARÁCTER PARTICULAR