Fuerzas psicológicas que determinan la
dirección del comportamiento de una
persona dentro de una organización.
dos tipos de motivación
Extrinseca
comportamiento que se exhibe para obtener
recompensas materiales o sociales,o bien para
evitar un castigo
Intrinseca
comportamiento que alguien
exhibe por el valor que tiene en si
Motivación social
Aparte de la motivación extrínseca e intrínseca hay
gente que su trabajo los motiva socialmente.
conducta que se exhibe para
beneficiar o ayudar a terceros
Ecuación de la motivación
Aportes de los miembros de la organización
Desempeño
Resultados obtenidos por los
miembros de la organización
Sueldo, seguridad en el empleo, presentaciones, vacaciones,
satisfacción con el trabajo, autonomía, responsabilidad, sensación
de logro, placer de realizar un trabajo interesante, mejorar la vida o
incrementar el bienestar de otros.
Contribuye a la eficiencia y eficacia de las organizaciones y
al logro de las metas que estas se han fijado.
Tiempo, Esfuerzo, Educación, Experiencia,
Habilidades, Conocimientos y Comportamientos
laborales.
Resutado
Cualquier cosa que una persona obtiene de un trabajo u
organización
Aporte
Cualquier cosa con la que una persona contribuye a su
trabajo u organización
Teoría de las expectativas
Teoría que afirma que la motivación será elevada si los
trabajadores están convencidos de que altos niveles de
esfuerzo generan un mejor desempeño y este, a su vez,
les lleva a obtener los resultados que desea. Esta teoria
fue formulada por Victor H en 1960
Expectativa
Según la teoría de las expectativas,
percepción de la medida en que un
esfuerzo se traduce en un determinado
nivel de desempeño
Trascendencia
Según la teoría de las expectativas, percepción de la medida
que el desempeño se traduce en el logro de resultados
Valencia
Cuán deseable es cada resultado disponible de un trabajo o
una organización para una persona
Teoría de las necesidades
Teorías de la motivación que se enfocan en
aquellas necesidades que las personas tratan de
satisfacer en el trabajo y qué resultados
satisfarán tales necesidades.
Necesidad: requisito o condición
para la supervivencia y el bienestar
Jerarquia de las necesidades de Maslow
Conjunto de cinco necesidades básicas que, de acuerdo con Maslow, motivan la
conducta. Maslow propuso que el nivel mínimo de necesidades insatisfechas es el
principal motivador, y que solo un nivel de necesidades suscita motivación en un
momento dado.
Necesidad de auto reailazación
Necesidad de autoestima
Necesidad de pertenencia
Necesidad de seguridad
Necesidades fisiológicas
Teoría ERC de Alderfer
Teoría que sostiene que tres necesidades universales ( de existencia, relación y
crecimiento) constituyen una jerarquía de necesidades y motivan el comportamiento.
Alderfer propuso que necesidades de mas de un nivel pueden motivar a un mismo
tiempo.
Teoría de la motivación e higiene de Herzberg
Teoría de las necesidades que distingue entre necesidades de motivadores
(relacionadas con la naturaleza del trabajo en si) y de higiene ( relacionadas con el
contexto físico y psicológico en que el trabajo se realiza), que propone que las primeras
deben satisfacerse para que la motivación y la satisfacción laboral sean elevadas.
Necesidad de logro, afiliación y poder de
McClelland
Necesidad de logro
Medida en que un individuo siente un fuerte deseo de desempeñar bien
tareas estimulantes y de cumplir sus normas personales de excelencia.
Necesidad de afiliación
Medida en que un individuo se preocupa por establecer y mantener
buenas relaciones personales, ser apreciado y lograr que quienes lo
rodean se lleven bien entre ellos.
Necesidad de poder
Medida en que un individuo desea controlar a
los demás o influir en ellos.
Teoría de la equidad
Teoria de la motivación centrada en las percepciones de las personas
sobre la equidad de los resultados de su trabajo en relación con sus
aportes al trabajo.
Equidad
Justicia, imparcialidad y rectitud a las que toda los
miembros de una organización tienen derecho.
Inequidad
Falta de justicia.
Teoria de la fijación de metas
Teoria que trata de identificar los tipos de metas mas eficaces
para inducir altos niveles de motivación y desempeño, y
explicar por qué las metas tienen esos efectos.
Teoria del aprendizaje
Teorias orientadas a elevar la motivación y el desempeño de los empleados,
vinculando los resultados que estos reciben con la observancia de ciertas conductas
deseadas y el logro de las metas.
teoria del condicionamiento operante
Teoría según la cual las personas aprenden a manifestar conductas que les
generan consecuencias deseadas y a no incurrir en aquellas que les provocan
consecuencias indeseables.
Teoria del aprendizaje social
Teoria que toma en cuenta la forma en que el aprendizaje y la
motivación se ven influidos por los pensamientos y las creencias de las
personas, así como por sus observaciones del comportamiento de los
demás.