Letramento e Alfabetização são dois
processos que devem ser
trabalhados simultaneamente na
escola.
Letramento aparece sempre
ligado à compreensão de
leitura e escrita como práticas
sociais, que privilegia a visão
de língua que usamos a todo
instante quando nos
comunicamos.
Alfabetização está ligada à
concepção de escrita como
sistema ordenado pelas regras
gramaticais, ou mesmo de
escrita como código, que é
preciso decifrar.
A escola deve trabalhar com os dois
processos simultaneamente para evitar
o fracasso escolar.
Não basta apenas alfabetizar, isto é,
ensinar os aspectos da língua como
código, também é preciso trabalhar a
língua em seus usos sociais.