null
US
Sign In
Sign Up for Free
Sign Up
We have detected that Javascript is not enabled in your browser. The dynamic nature of our site means that Javascript must be enabled to function properly. Please read our
terms and conditions
for more information.
Next up
Copy and Edit
You need to log in to complete this action!
Register for Free
4042972
EL CONSTRUCTIVISMO
Description
Constructivismo
No tags specified
constructivismo
procesos afectivos
educacion
Mind Map by
neregb_18
, updated more than 1 year ago
More
Less
Created by
neregb_18
about 9 years ago
19
0
0
Resource summary
EL CONSTRUCTIVISMO
EL APRENDIZ
APRENDIZAJE
experiencias
conocimientos
motivaciones
habilidades
intereses
siendo
EDUCACIÓN INCLUSIVA
ENSEÑANZA ADAPTATIVA
OBJETIVOS BÁSICOS PARA TODOS
ADAPTACIÓN DE LA ENSEÑANZA
MICROADAPTACIÓN
en el aula
se realizan
MACROADAPTACIÓN
antes de iniciarse la práctica en el aula
materiales
contenidos
actividades
evalluación
sobre
se llevan a cabo
puede ser de 2 tipos
AJUSTE DE LA AYUDA
PROPONER RETOS
se basa en
TENER EN CUENTA EL PUNTO DE PARTIDA
OFRECER AYUDAS
AYUDAS DISTALES
diseño de actividades
selección de contenidos
tiene que ver con
AYUDAS PROXIMALES
aparecen en el aula
interacción maestro e iguales
ZDP
designa
lo que uno aprende por sí solo
lo que uno aprende con ayuda
creando
MECANISMOS DE INFLUENCIA EDUCATIVA
UN PROCESO DE ACTUACIÓN CONJUNTO
maestros
de
alumnos
que son
CONSTRUCCIÓN DE SIGNIFICADOS COMPARTIDOS
LENGUAJE
a través del
como son
CESIÓN PROGRESIVA DE RESPONSABILIDAD
AYUDAS
retirando progresivamente
y se identifican con
asociadas a
son las que
2 tipos
entendida como un
ofreciendo
pretende
CENTROS INCLUSIVOS
PEC global
implicación
relación familia-escuela
espacios ordinario para atender a la diversidad
en donde tienen
AULAS INCLUSIVAS
se promueve aprendizaje autónomo
se delimitan roles
se experimenta
existen contextos de actividad simultánea
diversas formas de participación
a través de
en donde
llevada a cabo en
a través de
para conseguirlo se propone
INVOLUNTARIO
ESPONTÁNEO
aquel que es
puede ser
VOLUNTARIO
VOLUNTAD DE APRENDER
3 consideraciones
CONSTRUCCIÓN DE SIGNIFICADO
3 PRINCIPIOS BÁSICOS
comprensión del propio aprendizaje
que son
conocimientos previos
aplicar conocimientos
desarrollar compensión
organizar conocimientos adquiridos
adquirir conocimientos sólidos
para ello
tiene
ACCIÓN EDUCATIVA
planificada
sistemática
especialiizada
debe ser
DISTINTOS CONTEXTOS
y tener en cuenta
FACTORES BIOLÓGICOS
ADQUIRIR APRENDIZAJES COMPLEJOS
AYUDA DE OTROS
con
consiste en
aporta al
CARACTERÍSTICAS INDIVIDUALES
FACTORES INTRÍNSECOS
FACTORES EXTRÍNSECOS
debido a
tiene
se caracteriza por lo que
Show full summary
Hide full summary
Want to create your own
Mind Maps
for
free
with GoConqr?
Learn more
.
Similar
¿Qué tipo de maestro eres?
Diego Santos
Diagrama 1Constructivismo
David Quero Torres
5 Pasos para el Éxito en el Aprendizaje
maya velasquez
Poniendo en Práctica el Aula Invertida (The Flipped Classroom)
Diego Santos
Pequeños Trucos para Leer Más en Menos Tiempo
Diego Santos
Consejos para Realizar un Resumen
Diego Santos
5 Maneras de Usar las Redes Sociales en el Aula
Diego Santos
Concepción Pedagogia y Didáctica
NEIL BERNAL R.
MAPA MENTAL EDUCACION Y PEDAGOGIA
Deyanira Sanguino
Currículo
Fernanda Espinoza
ESTÁNDARES DE LOS RECURSOS EDUCATIVOS DIGITALES
Juliana Martinez
Browse Library