COMUNICAÇÃO ORAL E ESCRITA

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Plano de Ensino
Thais Takamoto
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Thais Takamoto
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COMUNICAÇÃO ORAL E ESCRITA
  1. COMUNICAÇÃO PROCESSO NÍVEIS DE FALA
    1. COMUNICAR-SE
      1. Comunicar-se oralmente em diversos níveis hierárquicos.
        1. Comunicar-se por escrito em diversos níveis hierárquicos, inclusive por meio eletrônico.
        2. •Exposição dialogada; •Demonstração; •Simulação; •Exercício Orientado;
          1. •Atividade prática (laboratório); •Trabalho em grupo; •Dinâmica de grupo; •Painel Temático.
          2. •Apostila; •Textos e documentos complementares; •Softwares e aplicativos; •Slides;
            1. •Quadro, cartazes e painéis; •Vídeos; •Recursos multimídia (TV, projetor, computador, aparelhos de som).
            2. • BECHARA, Evanildo. Gramática Escolar da Língua Portuguesa. 2. ed. ampliada e atualizada pelo novo Acordo Ortográfico. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 2010. •CINTRA, Lindley. Gramática da Língua Portuguesa Brasileira.
              1. • Prova teórico-prática; • Apresentação de trabalhos ou projetos; •Observação.
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