INFORME # 11

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• En este laboratorio observamos como la luz solar es transformada en energía química por medio de la  fotosíntesis, en la que nos enfocaremos como las plantas absorben la luz solar por medio de pigmentos de las hojas y como estos pigmentos reaccionan con la variación del color.     

1. MATERIALES

   Annotations:

   • * Hojas frescas de espinaca (Spinacia oleraceae) * Hojas de planta de coleo (Coleus blumei) * Plantas de hojas verdes y consistencia membranosa
   1. EQUIPO

      Annotations:

      • * Pinzas * Tubos de ensayo * Baño maría * Tira de papel filtro * Vasos de precipitado de 100ml * Cajas de Petri * Morteros * Papel de cromatografía
      1. REACTIVOS

         Annotations:

         • * Etanol al 95% * Mezcla de 9 partes de éter de petróleo y una de acetona * Solución de almidón al 10% * Solución de lugol
         1. PROCEDIMIENTO
            1. SEPARACIÓN DE PIGMENTOS
               1. 1. SE COGIERON UNA PORCIÓN DE HOJAS DE ESPINACAS Y RETIRE LAS NERVADURAS MAYORES
               2. 1.2 SE MACERO EN UN MORTERO HUMEDECIENDOLAS CON ETANOL HASTA OBTENER UN EXTRACTO
               3. 1.3 SE CORTO UNA TIRA DE PAPEL DE CROMATOGRAFIA QUE PUEDA INTRODUCIRSE FACILMENTE EN UN TUBO DE ENSAYO
               4. 1.4 EN UN TUBO DE ENSAYO SE COLOCO 2ML DE 9 PARTES DE ETER DE PETROLEO Y UNA DE ACETONA
               5. 1.5 A DOS CM DE PAPEL CORTADO SE APLICA UNA GOTA DEL EXTRACTO OBTENIDO
               6. 1.6 SE DEJO SECAR EL PAPEL Y SE INTRODUJO EN EL TUBO DE ENSAYO EN EL CUAL TENIA LA MEZCLA DE ETER DE PETROLEO-ACETONA
               7. 1.7 SE INTRODUCE EN EL LIQUIDO HASTA 1CM DEL PAPEL
               8. 1.8 SE ASEGURA EL PAPEL CON UN PEDAZO DE CINTA
               9. 1.9CUANDO TERMINO LA CROMATOGRAFIA SE SACA Y SE DEJA SECAR PARA LA OBSERVACION DE LOS PIGMENTOS

                  Annotations:

                  • EN ESTA, IDENTIFICAMOS DIFERENTES PIGMENTOS QUE SE ENCUENTRAN EN LA ESPINACA TALES COMO: * LA CLOROFILA A, QUE SE VE DE UN COLOR VERDE AZULADO     * LA CLOROFILA B, QUE SE VE DE COLOR VERDE TIRANDO A UN AMARILLO  * LAS XANTOFILAS, DE COLOR AMARILLO 
            2. NECESIDAD DE LA CLOROFILA EN LA FOTOSINTESIS
               1. 2.1 SE TOMA UNA HOJA DE COLEO EN LA QUE LA PARTE CENTRAL SEA DE COLOR ROSADO
               2. 2.2 SE INTRODUCE LA HOJA A BAÑO MARIA DURANTE 5 MINUTOS, EN LA QUE OBSERVAREMOS UNA MARCHITACION
               3. 2.3 SE SACA LA HOJA Y SE INTRODUCE EN UN VASO DE PRECIPITADO DE 300 ML CON ALCOHOL ETILICO AL 95%
               4. 2.4 CUANDO LA HOJA HAYA PERDIDO SU COLOR COMPLETAMENTE, CON CUIDADO SAQUE CON UNAS PINZAS COLOQUE EN UNA CAJA DE PETRI CON LUGOL

                  Annotations:

                  • EN ESTA OBSERVAMOS QUE AL MOMENTO DE AGREGAR LA HOJA AL LUGOL VA OBTENIENDO UNA COLORACION DE COLOR AZUL OSCURO, PODEMOS DECIR QUE EN LA HOJA HAY PRESENCIA DE ALMIDON, ESTO SE DA YA QUE EN EL PROCESO DE LA FOTOSINTESIS SE PRODUCE ALMIDON COMO RESERVA DE ENERGIA DE LA PLANATA. 
               5. EN UN TUBO DE ENSAYO CON 5ML DE ALMIDON AL 10% SE LE AGREGAN UNAS GOTAS DE LUGOL. DONDE COMPARAMOS EL COLOR DE LA HOJA

                  Annotations:

                  • MIRAMOS QUE TIENEN EL MISMO COLOR AUNQUE NE LA HOJA SE VE UN POCO MAS OSCURO 
            3. CUESTIONARIO
               1. ELABORE UN ESQUEMA MOSTRANDO LA DISTRIBUCION DE LOS DIFERENTES PIGMENTOS
                  1. TODOS LOS PIGMENTOS SE ENCUENTRAN REPRESENTADOS EN EL PAPEL

                     Annotations:

                     • PUES OBSERVANDO Y COMPARANDO, MIRAMOS TODOS LOS COLORES AUNQUE HAY UNOS QUE SE MIRAN MAS QUE OTROS. VERDE AZULADO, AMARILLO, AMARILLO CON UN POCO DE VERDE.
                  2. ENCUENTRE LA DIFERENCIA? CUAL PUEDE SER LA CAUSA DE LA DIFERENCIA?

                     Annotations:

                     • LA DIFERENCIA ESTA EN LA ENTRA DE LUZ SOBRE LA HOJA LO QUE CAUSA QUE LOS DIFERENTES PIGMENTOS SE ACTIVEN A DETERMINADA LONGITUD DE ONDA 
               2. NECESIDAD DE LA CLOROFILA EN LAS PLANTAS
                  1. QUE TIPO DE REACCION SE DA EN EL ALMIDON Y EL LUGOL

                     Annotations:

                     • EL LUGOL ES UN REACTIVO QUE DETECTA LA PRESENCIAL DEL ALMIDON, YA QUE ESTA HECHO POR (DISOLUCION DE YODO Y YODURO DE POTACIO) EN EL QUE LA SOLUCION DE YODO SE  INTRODUCE ENTRE LAS ESPIRAS DE LA MOLECCULA DE ALMIDON, PROVOCANDO UNA MODIFICACION Y A SU VEZ SU COLORACION 
                  2. REALICE UN ESQUEMA DE LA HOJA EN LAS CUALES LA PRUEBA PARA EL ALMIDON DIERON POSITIVAS

                     Annotations:

                     • INVESTIGANDO SOBRE LOS PIGMENTOS DICE QUE SOLO SE DEBIO PONER AZUL LAS PARTES QUE ESTABAN DE COLOR VERDED PERO EN LA PRUEBA QUE NOSOTROS HICIMOS LA HOJA TOMO UNA COLORACION COMPLETA HASTA LA PARTE ROJA DE LA HOJA, QUE NO DEBIO OBTENER ESE COLOR.
                  3. ONSERVANDO LOS RESULTADOS FINALES Y COMPARANDOLOS CON EL ESQUEMA INICIAL DE LA HOJA ¡A QUE SE DEBE LA DIFERENCIA DE COLORES DE LA HOJA '

                     Annotations:

                     • LAS COLORACIONES DE COLOR VERDE EN LAS HOJAS  SON LAS ENCARGADAS DE HACER EL PROCESO FOTOSINTETICO DE LA PLANTA, AL HACER LA PRUEBA CON LA HOJA DE COLEO QUE TIENE UNA COLORACION DE COLOR ROSADO-ROJISO NO VA TENER UNA REACCION CON EL LUGOL YA QUE EN ESTOS COLORES NO SE HACE LA FOTOSINTESIS COMO RESULTADO NO PRODUCE ALMIDON.