מערכת הפועל - ניתוח פעלים + דגשים

Description

High School Certificate לשון Mind Map on מערכת הפועל - ניתוח פעלים + דגשים, created by romkeynan13 on 10/01/2016.
romkeynan13
Mind Map by romkeynan13, updated more than 1 year ago
romkeynan13
Created by romkeynan13 over 8 years ago
34
0

Resource summary

מערכת הפועל - ניתוח פעלים + דגשים
  1. קובוץ

    Annotations:

    • כאשר נראה את סימן הניקוד קובוץ/קיבוץ ( ֻ), נדע כי הפועל הוא אחת מ-2 צורות: פועל או הופעל (עם הקובוץ במקום ו"ו). 
    1. פועל

      Annotations:

      • כאשר הקובוץ הוא בפה"פ, הבניין יהיה פועל.
      1. הופעל

        Annotations:

        • כאשר הקובוץ הוא בתחילית, הבניין יהיה הופעל.
      2. חיריק

        Annotations:

        • כאשר נראה בפועל את סימן הניקוד חיריק ( ִ), או את סימן הניקוד פתח ( ַ) נדע כי מדובר באחת משתי צורות: פיעל/היפעיל (חיריק במקום היו"ד המיותרת).
        1. פיעל

          Annotations:

          • כאשר החיריק היא בפה"פ, הבניין יהיה פיעל.
          1. היפעיל

            Annotations:

            • כאשר החיריק הוא בתחילית, וישנה תחילית אחת בלבד (ראה מקרי התפעל!!!), הבניין יהיה היפעיל.
          2. היתפעל

            Annotations:

            • הבניין יהיה היתפעל בכל אחד מהמקרים המצוינים.
            1. שתי תחיליות

              Annotations:

              • כאשר ישנן שתי תחיליות (החלף את היו"ד המיותרת בחיריק), הבניין יהיה היתפעל.
              1. הית
                1. מית
                  1. יית
                  2. תחילית אחת - חד"פ

                    Annotations:

                    • כאשר האות הראשונה בפועל מנוקדת בחיריק, האות השנייה דגושה ומנוקדת בפתח, הבניין יהיה היתפעל.
                    1. חיריק, דגש, פתח
                    2. חבורת הרוסיות" -מ. כהן-מלמד"

                      Annotations:

                      • מצב זה מתרחש כשאר פה"פ היא שי"ן, צד"י, סמ"ך, או זי"ן. אפשרית הידמות של ה-תי"ו התחילית, ולאחר ההידמות (אם מתרחשת ואם לא) ישנו חילוף  מקום בין התי"ו (שעברה הידמות או שלא עברה הידמות) לפה"פ.
                      1. זד
                        1. צט
                          1. שת
                            1. סת
                              1. שׂת
                            2. עז"י 3

                              Annotations:

                              • בכדי לגלות את הבניין, ניתן לנקוט בשיטת עז"י 3 - עבר, זכר, יחיד (גוף שלישי). מכניסים את הפועל לתבנית: הוא אתמול (הכנס פועל). בהעברה נכונה של הגוף והזמן נגיע לבניין של הפועל.
                              1. עבר זכר יחיד
                              2. חד"ק

                                Annotations:

                                • בעבר ובהווה, לבניין נפעל תהיה תחילית נו"ן. בעתיד ובציווי, הנו"ן נבלעת כדגש בפה"פ. כך נוצר חד"ק - ניקוד חיריק בתחילית, כאשר פה"פ דגושה ומנוקדת בקמץ.
                                1. חיריק, דגש, קמץ
                                2. גזרת המרובעים

                                  Annotations:

                                  • גזרה בה נכללים שורשים בעלי 4 אותיות שורש, נכתבות ונשמעות. בגזרה זו קיימים שלושה בניינים: פיעל (חיריק) פועל (קובוץ) והיתפעל (חיריק). ההטייה לבניינים אלו נעשית באופן הבא: תחיליות נשארות כפי שהן, האות הראשונה בשורש מנוקדת כפה"פ, האות השנייה בשורש מנוקדת בשווא, והאותיות השלישית והרביעית מנוקדות כעה"פ וכלה"פ בהתאמה.
                                  1. פיעל
                                    1. פועל
                                      1. היתפעל
                                      Show full summary Hide full summary

                                      Similar

                                      דרכי תצורת שם העצם
                                      romkeynan13
                                      בעלי-חיים
                                      Joan Yogev
                                      Weimar Germany 1919: The Spartacists and the constitution
                                      Chris Clayton
                                      Computer Science
                                      jacobhuntergoddard
                                      Weimar Revision
                                      Tom Mitchell
                                      Fraction Vocabulary
                                      Lynn Rathbun
                                      Sources of Law
                                      cearak
                                      Transforming Graphs
                                      james_hobson
                                      PRACTICA EL SPEAKING DEL FIRST
                                      Diana GE
                                      My SMART School Year Goals for 2015
                                      Stephen Lang
                                      Religious Studies- Matters of life and death
                                      Emma Samieh-Tucker