Concibe que el alma posee tres partes:
racional, irascible y apetitiva. Elabora su
teoría sobre el mundo inteligible y el mundo
sensible, planteando que el alma es engañada
por los sentidos y sólo conoce
verdaderamente el mundo de las ideas por
medio del entendimiento y la inteligencia.
ARISTÓTELES ( 384-322 Ac)
Padre de la psicología antigua. La mente o
psique es el acto primero de todas las
cosas, es lo que hace posible que sintamos
y percibamos. Tipos de psique: vegetativa
(de las plantas), sensitiva (de los animales)
y racional (del hombre). La psicología
humana se basa en los cinco sentidos.
EDAD MEDIA
Tomas de Aquino
Tuvo gran repercusión en las
ideas de la psicología.
EDAD MODERNA
Leibniz
Desarrolla su doctrina sobre el
alma humana y el origen y la
naturaleza del conocimiento.
Rene Descartes
Concibió el dualismo cuerpo mente,
argumentó que debía existir un universo no
opaco a las facultades cognoscitivas del
hombre. Lo psíquico es lo consciente.
Spinoza
Consideraba al hombre como un
organismo psicofisiológico, la
investigación llegó hasta las
profundidades del alma humana
estableciendo la distinción entre
percepción, emoción y sentimiento para
poder abrir senderos positivos.
EDAD CONTEMPORANEA
ESTRUCTURALISMO
Fundador W. Wundt, descubrimiento
de la “estructura” o anatomía de los
procesos conscientes
FUNCIONALISMO
Representantes: William James, John
Dewey y James Angell. Trataban de averiguar de
qué manera el pensamiento, la percepción y los
hábitos sirven como instrumentos psicológicos
para la adaptación humana.
PSICOANÁLISIS
Su fundador y máximo representante es Sigmund Freud
(1856-1939). Los procesos psíquicos son en sí mismos
inconscientes, y los procesos conscientes no son sino actos
aislados o fracciones de la vida inconsciente total. Las
enfermedades nerviosas y psíquicas y, además, las más
altas creaciones culturales, artísticas y sociales, en esencia,
están determinadas por impulsos instintivos, de naturaleza
sexual.
COGNITIVISMO
Jean Piaget (1896 – 1980) El objetivo de estudio de la
psicología es la actividad mental que permite buscar,
elegir, elaborar, interpretar, transformar, almacenar y
reproducir la información proveniente del medio
ambiente o del interior
CONDUCTISMO
John B.Watson Recusó a los estructuralistas y funcionalistas por
ser subjetivos, criticaba el hecho de que la introspección excluía
a los enfermos mentales, a los niños y a los animales del estudio
científico. Descubrió que se podía estudiar a los animales, aun
cuando no fuese posible hacerles preguntas; simplemente
observaba la relación que existe entre los estímulos y las
repuestas del animal.
REFLEXOLÓGICA
Iván Pávlov El neurólogo Bechterev elaboró
una Psicología objetiva a la que llamó
Reflexología; Pavlov reconstruyó esta
Psicología junto con su concepto del reflejo
condicionado